北师大版高中英语教材(2019)中国文化的教学现状调查

尊敬的老师:您好!本问卷旨在了解北师大版高中英语教材(2019)中中国文化内容的教学现状。您的回答将为教材改进和教学实践提供重要参考。问卷采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究,请放心填写。感谢您的支持!
您教授北师大版高中英语教材(2019)的年限是?
A. 1年以下
B. 1-2年
C. 2-3年
D. 3年以上
您认为教材中中国文化内容的占比如何?
A. 非常充足
B. 比较充足
C. 一般
D. 不足
E. 严重不足
教材中涉及的中国文化内容主要分布在哪些单元?
A. 传统节日
B. 历史人物
C. 文学艺术
D. 哲学思想
E. 科技成就
F. 民俗习惯
G. 其他(请注明)
您认为教材对中国文化内容的呈现方式是否恰当?
A. 非常恰当
B. 比较恰当
C. 一般
D. 不太恰当
E. 很不恰当
您在教学中会额外补充中国文化相关内容吗?
A. 经常补充
B. 有时补充
C. 很少补充
D. 从不补充
您认为学生在学习教材中的中国文化内容时存在哪些困难?
A. 文化背景知识不足
B. 语言表达难度大
C. 内容趣味性不够
D. 与生活联系不紧密
E. 其他(请注明)
您认为教材中中国文化内容的编排是否有助于培养学生的文化自信?
A. 非常有帮助
B. 比较有帮助
C. 一般
D. 帮助不大
E. 没有帮助
您对改进教材中的中国文化内容有什么建议?
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