您目前所在的年级是？
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生
您认为工业机器人专业与文化强国建设的关系是？
A. 密切相关
B. 有一定关系
C. 关系不大
D. 没有关系
E. 不清楚
您认为工业机器人学子在文化强国建设中可以发挥哪些作用？
A. 技术创新推动文化产业发展
B. 智能制造促进传统文化传承
C. 机器人技术应用提升文化传播效率
D. 专业能力服务国家文化战略
E. 其他（请注明）
您对"工业机器人+文化"的跨界融合前景持什么态度？
A. 非常乐观
B. 比较乐观
C. 中立
D. 不太乐观
E. 完全不看好
您认为当前工业机器人专业教育中应加强哪些文化素养培养？
A. 中国传统文化知识
B. 文化创新思维
C. 跨文化交流能力
D. 文化科技融合意识
E. 其他（请注明）
您参与过哪些与文化相关的工业机器人项目或活动？
A. 文化创意机器人设计
B. 传统文化数字化保护项目
C. 文化展览机器人应用
D. 文化教育机器人开发
E. 其他（请注明）
您认为阻碍工业机器人学子参与文化建设的因素有哪些？
A. 专业认知局限
B. 缺乏相关实践机会
C. 校企合作不足
D. 政策支持不够
E. 其他（请注明）
您对工业机器人学子在文化强国建设中承担使命的意愿程度是？
您认为高校加强工业机器人专业文化教育最应该采取的措施是？
A. 开设文化科技融合课程
B. 组织文化创新实践活动
C. 邀请文化领域专家讲座
D. 建立文化创意实验室
E. 其他（请注明）