您的年级：
① 大一
② 大二
③ 大三
④ 大四
⑤ 研究生一年级
⑥ 研究生二年级
⑦ 研究生三年级及以上
您的专业类别：
① 理工科
② 文科
③ 农学类
④ 医学类
⑤ 艺术类
⑥ 其他，请注明：________
您参与“人工智能助力乡村振兴”校园实践活动的意愿如何？
① 非常愿意，积极主动参与
② 比较愿意，有时间和机会就参与
③ 不确定，需视活动具体安排而定
④ 不太愿意，参与积极性较低
⑤ 完全不愿意
在考虑是否参与此次活动时，您最担心的问题是什么？
① 担心活动时间过长，影响学业
② 自身人工智能知识技能不足，难以胜任活动任务
③ 活动经费需个人承担部分过高
④ 不确定活动成效，担心付出得不到回报
⑤ 对活动形式和内容不了解，缺乏参与信心
⑥ 没有担心的问题，非常愿意参与
您对人工智能技术的了解程度如何？
① 深入掌握，能阐释原理并灵活应用
② 比较了解，知晓常见技术与应用场景
③ 一般了解，仅了解部分基础概念
④ 不太了解，仅听闻过相关名词
⑤ 完全不了解
您对人工智能在农业领域的应用熟悉程度如何？
① 非常熟悉，清楚多种应用案例与成效
② 听说过一些，了解常见的应用方向
③ 略有耳闻，但不清楚具体情况
④ 完全没听说过
您认为人工智能可在乡村振兴的哪些方面发挥作用？（可多选）
① 革新农业生产模式，大幅提升生产效率
② 完善农村基础设施，推动智能化管理
③ 搭建数字化销售平台，拓宽农产品销路
④ 引入智能治理系统，提升乡村治理水平
⑤ 开展线上教育医疗，促进公共服务均等化
⑥ 其他，请举例说明：________
您期望从本次校园实践活动中收获什么？（可多选）
① 系统学习人工智能相关知识与技能
② 锻炼团队协作、沟通交流等实践能力
③ 为乡村振兴事业贡献自己的一份力量
④ 获取实践证明，增强未来就业竞争力
⑤ 结识志同道合的伙伴，拓展人脉资源
⑥ 其他，请说明：________
您觉得自己现有的人工智能知识和技能，能否支撑参与此次实践活动？
① 完全可以，知识技能储备充足
② 基本可以，能应对大部分任务
③ 不确定，难以判断
④ 不太可以，存在较多知识技能短板
⑤ 完全不可以
您认为学校在组织本次活动时，应提供哪些支持？（可多选）
① 配备专业导师，提供全程指导
② 开放实验室等实践场地，提供设备支持
③ 设立专项基金，给予项目资金扶持
④ 搭建合作平台，对接地方政府与企业
⑤ 开展相关培训，提升学生知识技能水平
⑥ 其他，请说明：________
您对“人工智能助力乡村振兴”的未来发展前景持何种态度？
① 非常乐观，认为潜力巨大
② 比较乐观，看好发展趋势
③ 不确定，难以预测
④ 不太乐观，存在较多阻碍
⑤ 完全不乐观
您认为哪些因素会制约人工智能在乡村振兴中的推广？（可多选）
① 技术研发与应用成本过高
② 农民对新技术的接受程度低
③ 乡村缺乏专业技术人才
④ 相关政策支持力度不足
⑤ 基础设施不完善，影响技术落地
⑥ 其他，请说明：________
您希望以哪种形式参与“人工智能助力乡村振兴”实践活动？（可多选）
① 深入乡村开展实地考察与调研
② 负责项目的设计、开发与实施
③ 进行数据收集、整理与分析处理
④ 面向村民开展宣传推广与技术培训
⑤ 协助对接各方资源，推动项目落地
⑥ 其他，请说明：________
您认为本次校园实践活动对乡村振兴能起到多大的推动作用？
① 非常大，有望带来显著成效
② 比较大，能在一定程度上推动发展
③ 一般，作用较为有限
④ 比较小，难以产生实质性影响
⑤ 没有作用
您对“人工智能助力乡村振兴”校园实践活动有哪些具体建议或期待？请简要阐述________