总体而言，你对当前校园心理健康教育的了解程度如何？
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你通常通过哪些渠道了解心理健康知识？（可多选）
学校官网/公众号
心理健康课程
讲座/工作坊
同学/朋友交流
社交媒体（如微博、小红书）
心理咨询中心宣传
很少主动了解
你认为学校目前提供的心理健康教育资源（如课程、活动、宣传）充足吗？
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你最希望学校在哪些方面加强心理健康教育？（可多选）
开设更多必修/选修课程
举办减压、情绪管理主题工作坊
提供更多个体心理咨询资源
开展朋辈心理支持活动
加强心理健康知识科普宣传
改善心理咨询的预约流程与私密性
其他
当你感到压力或情绪困扰时，你通常会如何应对？
自己消化或通过运动、爱好调节
向朋友、家人倾诉
寻求学校心理咨询中心帮助
使用社会上的心理咨询服务或App
暂时忍耐，不知道如何应对
你对学校心理咨询中心的知晓度和可及性（如位置、预约方式）评价如何？
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如果0分代表“完全不会”，10分代表“极有可能”，你向有需要的同学推荐学校心理咨询中心的可能性有多大？
你认为哪些因素可能阻碍你或他人寻求心理帮助？（可多选）
担心隐私泄露
对咨询效果持怀疑态度
觉得问题不严重，可以自己解决
不知道如何预约或觉得流程麻烦
对心理咨询有偏见或病耻感
时间安排不方便
其他
你更倾向于参与哪种形式的心理健康活动？
大型讲座
小型互动工作坊
线上课程或直播
一对一咨询
自助阅读材料或线上资源
团体辅导活动
你希望心理健康教育覆盖哪些主题？（可多选）
学业压力与时间管理
人际关系（宿舍、恋爱、家庭）
情绪识别与调节（焦虑、抑郁）
生涯规划与未来迷茫
自我认知与成长
睡眠与健康生活方式
危机干预与自救
你对学校在营造包容、支持的心理健康校园氛围方面的努力，满意度如何？
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你是否曾使用过学校提供的心理健康服务（如咨询、讲座、测评等）？
是，使用过
否，但未来可能会考虑
否，目前没有此打算
如果你使用过相关服务，请对其整体服务质量进行评价。（若未使用过，请选择“不适用”）
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对于学校未来的心理健康教育工作，你最重要的一个建议或期待是什么？
你如何看待在同学中开展“心理健康”话题的讨论？
非常必要，应积极鼓励
可以讨论，但需要合适的方式和场合
个人隐私，最好避免公开讨论
无所谓
你希望获得哪些关于心理健康的实用技能？（可多选）
正念冥想
有效沟通技巧
压力缓解方法
认知行为调节技巧
冲突解决方法
其他
你认为学校对心理健康教育的重视程度如何？
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如果学校要建立一个线上心理健康支持平台，你希望它包含哪些功能或内容？（如：自助测评、预约咨询、知识库、树洞倾诉等）
你愿意以何种角色参与校园心理健康建设？（如：活动参与者、志愿者、宣传员等）
你认为辅导员/导师在关注学生心理健康方面可以发挥怎样的作用？
非常重要，应是主要支持者之一
比较重要，可提供初步关怀和转介
作用有限，主要靠专业机构
不太清楚