您是否了解或使用过高校就业指导中心提供的性格测评工具？
非常了解，并亲自使用过
比较了解，听说过但未亲自使用
不太了解，仅仅知道有这项服务
完全不了解
您认为性格测评工具对大学生进行职业规划的作用如何？
非常重要，是职业规划的必备环节
比较重要，能提供有价值的参考
作用一般，仅作为辅助了解
作用不大，可有可无
请列举您所知道的1-2种在高校就业指导中常用的性格测评工具名称。
您认为高校就业指导中心在推广性格测评工具时，哪种宣传方式最有效？
线上公众号/网站宣传
线下讲座或工作坊
辅导员或专业课老师推荐
同学间口碑传播
在使用性格测评工具后，您是否感觉对自身的职业兴趣和优势有了更清晰的认识？
非常清晰，有显著的启发
比较清晰，有一定帮助
感觉变化不大
完全没有帮助，甚至更困惑
您认为一个理想的性格测评报告，除了性格类型描述外，还应包含哪些内容？（请至少写出两项）
您认为性格测评工具的结果，在多大程度上影响了您的求职方向或岗位选择？
决定性影响，完全以此为依据
重要参考，显著缩小了选择范围
一般参考，与其他因素共同考虑
几乎没有影响
高校就业指导老师对测评结果的解读和辅导，您认为重要性如何？
至关重要，没有解读报告难以理解
比较重要，能帮助深化理解
有一定帮助，但自己也能看懂
不重要，报告本身已足够清晰
您希望就业指导中心在提供性格测评服务后，跟进提供哪些后续支持？（请至少写出一项）
与市面上的商业测评相比，您认为高校提供的免费性格测评工具，其科学性和专业性如何？
更具科学性和专业性
科学性和专业性相当
稍弱一些
明显不如商业测评
您认为在哪个年级阶段引入性格测评工具最为合适？
大一，用于早期探索和规划
大二，确定专业方向后
大三，面临实习和求职准备时
大四，求职冲刺阶段
您认为当前高校性格测评工具的应用，存在哪些不足或可以改进的地方？（请简要说明）
基于您的体验，您是否会向身边的同学推荐使用就业指导中心的性格测评工具？
一定会，强烈推荐
可能会，看同学的具体需求
不太会，感觉帮助有限
完全不会
展望2026年，您认为人工智能（AI）技术是否应该与性格测评工具更深度地结合？
非常有必要，能提供更动态、精准的分析
可以尝试结合，但需谨慎验证
保持现状即可，AI介入可能带来风险
完全没必要
为提升性格测评工具的应用效果，您对高校就业指导中心最核心的一条建议是什么？