您认为当前《阳光同学》英语练习册配套的听力材料，其发音是否清晰、标准？
非常清晰标准
比较清晰标准
一般
不太清晰标准
非常不清晰标准
听力材料的语速是否适合您所教学/辅导年级（小学）学生的平均水平？
语速适中，非常合适
语速稍快，但可以接受
语速稍慢，但可以接受
语速过快，难以跟上
语速过慢，缺乏挑战
您认为现有听力材料的题材和内容覆盖了哪些有益的方面？（可多选）
日常生活场景
校园学习活动
经典童话故事
简单的科普知识
跨文化交际内容
听力练习的设计（如听音选图、听句子排序等）是否有助于提升学生的听力理解能力？
您认为听力材料的难度梯度设置（从易到难）是否合理？请简要说明理由。
听力配套资源的获取方式（如扫码听、光盘、网站下载等）是否方便快捷？
您通常在哪些教学或辅导环节使用这些听力材料？（可多选）
课堂新课导入
课堂巩固练习
课后家庭作业
单元复习测试
兴趣拓展活动
与市场上其他同类小学英语练习册相比，您如何评价《阳光同学》的听力配套质量？
显著优于其他
略优于其他
与其他差不多
略逊于其他
明显不如其他
您认为现有听力材料在趣味性（如配乐、音效、角色扮演）方面做得如何？有何改进建议？
听力练习的题量（每个单元或模块）对于学生来说是否合适？
题量非常合适
题量稍多，但可完成
题量适中
题量稍少，不够练
题量严重不足
听力材料是否与练习册中的书面练习内容有良好的衔接与呼应？
衔接非常紧密
衔接比较紧密
一般
衔接不太紧密
完全脱节
在培养学生的英语语感方面，您认为这些听力材料起到了怎样的作用？
您希望未来的听力配套在哪些方面进行加强或新增？（可多选）
增加分级听力材料（满足不同水平学生）
提供听力原文文本及翻译
增加互动式在线听力游戏
配套教师用书中的听力教学建议
定期更新听力素材库
总体而言，您对《阳光同学》英语练习册听力配套的实用性和教学效果满意吗？
请留下您对《阳光同学》英语听力配套资源最想说的一个建议或期望。