您孩子目前所处的英语启蒙阶段是？
Level 1（零基础/刚接触）
Level 2（认识少量字母和单词）
Level 3（能进行简单对话）
Level 4（具备初步读写能力）
经过本阶段学习，您的孩子在以下哪些方面有比较明显的进步？（可多选）
对英语学习的兴趣
英语听力理解能力
英语口语表达能力
词汇量的积累
字母及自然拼读的掌握
简单的英语歌曲或童谣
您的孩子对每周的英语课程态度如何？
非常期待，主动要求上课
比较喜欢，能愉快地参与
一般，需要家长督促
不太喜欢，有抵触情绪
请列举3个您的孩子在本阶段课程中新学会的、并能准确说出的英语单词。
孩子是否能听懂并执行老师简单的英语课堂指令（如‘Stand up’， ‘Clap your hands’）？
完全可以，反应迅速
大部分可以，偶尔需要提示
只能听懂个别单词，需要肢体语言辅助
基本听不懂
您认为本阶段课程的哪些教学方式或环节对孩子最有帮助？（可多选）
互动游戏
歌曲/童谣
动画/视频
闪卡/图片
角色扮演
线上互动工具
与课程开始前相比，您的孩子现在说英语的自信心如何？
显著增强，敢于主动开口
有所增强，在鼓励下愿意开口
变化不大，仍比较害羞
没有变化，依旧不敢开口
孩子在家是否会主动哼唱或播放在课堂上学到的英文歌曲/童谣？请举例说明。
您认为当前课程的进度安排对于您的孩子来说？
进度适中，孩子能很好地吸收
进度稍快，孩子有些吃力
进度稍慢，孩子觉得挑战不足
不确定
您认为我们的授课老师在哪些方面表现突出？（可多选）
教学热情与感染力
课堂互动与控场能力
发音标准、语言地道
对孩子的耐心与鼓励
与家长的沟通反馈
请简单描述一个让您印象深刻的、孩子在生活中运用课堂所学英语的场景。
您对课程提供的学习材料（如课本、练习册、线上资源等）的满意度如何？
您是否会考虑让孩子继续参加下一阶段的英语启蒙课程？
一定会，效果很好
可能会，需要再了解一下
不确定
可能不会