年初中数学几何辅导课程解题技巧掌握度测评调研

本次测评旨在评估您在初中数学几何辅导课程中对解题技巧的掌握程度。请根据题目要求,认真作答。所有题目均为必答题,满分100分。祝您取得好成绩!
在证明两个三角形全等时,下列条件中,哪一个不能作为判定依据?
SSS(三边对应相等)
SAS(两边及其夹角对应相等)
AAA(三角对应相等)
ASA(两角及其夹边对应相等)
已知等腰三角形的一个底角为40°,则它的顶角是多少度?
40°
70°
100°
140°
圆的弦心距是指什么?
圆心到圆上任意一点的距离
圆心到弦的垂线段的长度
弦的长度的一半
圆的半径
下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是?
等边三角形
等腰梯形
矩形
平行四边形
在Rt△ABC中,∠C=90°,若AC=6,BC=8,则AB边上的高CD的长度为?
4.8
5
6
7.2
以下关于平行四边形的性质描述中,正确的有哪些?
对角线互相平分
对角相等
邻角互补
对角线相等
下列可以用来证明两条直线平行的方法有?
同位角相等
内错角相等
同旁内角互补
对顶角相等
在相似三角形中,对应高的比等于______。
    ____________
一个多边形的内角和是1080°,这个多边形是______边形。
    ____________
已知扇形的圆心角为60°,半径为6cm,则这个扇形的弧长是______cm。(结果保留π)
    ____________
在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的______。
    ____________
圆内接四边形的一个外角等于它的______。
    ____________
线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离______。
    ____________
一个几何体的三视图都是圆,则这个几何体是______。
    ____________
如图,直线a//b,一块含45°角的直角三角板如图放置,∠1=85°,则∠2的度数为?
40°
45°
50°
55°
将一副三角板(∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°和∠D=45°,∠E=45°,∠F=90°)按如图所示位置摆放,使点A、D在一条直线上,且DE//AC,则∠ABE的度数是?
15°
20°
25°
30°
在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线交AC于点D,则∠DBC的度数为______°。
    ____________
已知圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,则这个圆锥的侧面积是______π cm²。
    ____________
以下关于圆幂定理的描述,正确的有哪些?
相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等。
切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项。
割线定理:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等。
切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等。
在平面直角坐标系中,点A(2, 3)关于x轴对称的点的坐标是______。
    ____________
一个正多边形的每个外角都是36°,则这个正多边形是正______边形。
    ____________
下列条件中,能判定一个四边形是菱形的是?
对角线互相垂直
对角线互相垂直平分
对角线相等
对角线相等且互相垂直
在比例尺为1:5000的地图上,测得一块长方形土地的周长为20cm,长与宽的比为3:2。这块土地的实际面积是多少平方米?
15000
30000
60000
120000

23题 | 被引用0次

模板修改
使用此模板创建