朴新教育K12培训机构小学辅导课程趣味性与学习兴趣培养测评调研

亲爱的同学,你好!为了更好地了解我们课程的趣味性以及帮助你提升学习兴趣,我们设计了这份调研问卷。请根据你的真实感受和想法,认真回答以下问题。所有题目均为必答,你的回答将为我们改进课程提供宝贵参考。感谢你的参与!
你对目前参加的朴新教育小学辅导课程的总体感觉是?
非常有趣,每次都充满期待
比较有趣,能让我学到东西
一般,有时有趣有时无聊
不太有趣,主要是为了学习
非常枯燥,提不起兴趣
在课程中,你觉得哪些活动或环节最能激发你的学习兴趣?(可多选)
老师讲的有趣故事或例子
小组讨论和合作游戏
动手操作或实验
使用平板电脑或多媒体课件
课堂小竞赛或抢答
得到老师的表扬和奖励
其他
与学校常规课堂相比,你觉得朴新教育的课程趣味性如何?
有趣得多
稍微有趣一些
差不多
稍微枯燥一些
枯燥得多
请回忆一次在朴新教育课堂上让你觉得特别有趣或难忘的经历,并简单描述一下。
    ____________
课程中的趣味性设计,对你理解知识点有帮助吗?
帮助非常大,让我记得更牢
有一定帮助,理解起来更容易
帮助不大,和普通讲课差不多
完全没有帮助,反而分散注意力
你希望未来的课程中增加哪些类型的趣味活动?(可多选)
更多的科学小实验
角色扮演或情景剧
与学科相关的户外探索
编程或机器人等科技体验
艺术创作(绘画、手工等)
观看更多有趣的科普视频
其他
老师在上课时,是否会经常使用幽默的语言或表情来活跃课堂气氛?
总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样
如果让你给朴新教育的课程提一个让它变得更有趣的建议,你会说什么?
    ____________
参加朴新教育的课程后,你对这门学科的学习兴趣有什么变化?
兴趣大大增加了
兴趣增加了一些
没什么变化
兴趣减少了一些
完全没兴趣了
你觉得课程的趣味性主要体现在哪些方面?(可多选)
教学内容生动有趣
上课形式多样不枯燥
老师非常有趣
课堂环境轻松愉快
能交到朋友一起学习
其他
课程中设置的奖励(如积分、小礼品等),对你保持学习动力有帮助吗?
非常有帮助,我很想得到奖励
有一定帮助,会让我更积极
帮助不大,有没有都行
完全没有帮助,我不在乎
你最喜欢朴新教育的哪位老师?请说说他/她上课的一个有趣特点。
    ____________
如果下次还有类似的辅导课程,你愿意继续参加吗?
非常愿意,已经迫不及待了
愿意,如果时间合适的话
不确定,要看具体情况
不太愿意,想试试别的
完全不愿意
除了知识,你在朴新教育的课堂上还获得了哪些收获?(可多选)
变得更自信了
学会了和同学合作
发现了学科的有趣之处
敢于在大家面前发言
交到了新朋友
其他
你觉得课程的难度和趣味性能很好地结合吗?
结合得非常好,既有挑战又好玩
结合得比较好,大部分时间不错
结合得一般,有时太难就没趣了
结合得不太好,要么太简单要么太难
完全没有结合
请用一个词或一句话来形容你在朴新教育上课时的心情。
    ____________
你会主动向你的好朋友推荐朴新教育的课程吗?
一定会,我已经推荐过了
可能会,如果ta需要的话
不确定,要看情况
可能不会
绝对不会
你希望家长如何配合,能让你的学习过程更有趣?(可多选)
多问我课堂上有趣的事
和我一起完成课外的趣味拓展
鼓励我的每一次进步
不要只关注分数和作业
带我去相关的博物馆或展览
其他
总的来说,你认为朴新教育在“让学习变得有趣”这件事上做得怎么样?
做得非常出色,是我见过最有趣的
做得比较好,超过了我的预期
做得一般,还有提升空间
做得不太好,需要大力改进
做得很差,完全不有趣

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