高校新兴专业(如元宇宙工程)课程设置与行业发展适配度测评调研

本调研旨在评估高校新兴专业(如元宇宙工程)课程设置与行业实际发展的匹配程度。所有题目均为必答题,请您根据实际情况和专业知识进行作答。调研结果将用于学术研究,感谢您的参与和支持!
您认为,在元宇宙工程专业中,最核心的基础理论课程模块应侧重于以下哪个领域?
计算机图形学与3D建模
区块链与去中心化技术
虚拟现实/增强现实(VR/AR)技术
人机交互与用户体验设计
以下哪些技术方向,您认为是当前元宇宙行业发展急需,且应在高校课程中重点加强的?(可多选)
空间计算与SLAM技术
数字孪生与仿真技术
AIGC(人工智能生成内容)
脑机接口与神经科学
虚拟经济学与数字资产管理
从产业需求角度看,元宇宙工程专业毕业生最应具备的跨学科知识是?
艺术设计与美学
法律与伦理(特别是数据隐私、数字产权)
市场营销与品牌管理
供应链与物流管理
请列举三个元宇宙工程专业应开设的、与实践紧密结合的“项目制”或“工作室制”课程名称(例如:元宇宙场景设计与开发实战)。
    ____________
高校在设置元宇宙工程专业课程时,面临的最大挑战是什么?
硬件设备投入成本高
师资队伍缺乏产业经验
技术迭代速度过快,课程内容容易过时
缺乏统一的学科标准和评价体系
为了提升课程与行业的适配度,高校可以采取以下哪些有效措施?(可多选)
聘请企业专家作为兼职教师或开设讲座
建立校企联合实验室或实习基地
将行业认证(如相关软件工程师认证)纳入学分体系
鼓励教师参与企业横向课题或进行产业访学
完全采用企业提供的培训教材和案例
您认为,一个合格的元宇宙工程师,除了技术能力外,最重要的两项“软技能”是什么?
    ____________
目前,元宇宙行业的人才需求更偏向于以下哪种类型?
精通单一技术的专才
具备多技术栈整合能力的T型人才
理论研究型人才
市场营销与运营人才
在评估课程与行业适配度时,应关注以下哪些核心指标?(可多选)
毕业生就业率与平均起薪
课程中企业真实项目案例的比例
学生对课程实用性的满意度
教师发表的顶级学术论文数量
校企合作项目的数量与深度
请指出当前高校元宇宙课程可能普遍存在的一个“脱节”现象,并给出一个改进建议。
    ____________
对于元宇宙工程这类新兴专业,您认为其本科培养方案更应强调?
打下宽广而坚实的数理和计算机科学基础
快速跟进并掌握所有最新的热门技术和工具
深度参与一个完整的、模拟企业流程的毕业设计项目
主要依靠学生自主学习和参与课外竞赛
以下哪些内容适合作为元宇宙工程专业的“伦理与治理”模块课程内容?(可多选)
虚拟世界中的身份认同与行为规范
数字资产的产权界定与法律保护
沉浸式技术对心理健康的影响
元宇宙平台的算力消耗与碳足迹
编程语言的最优算法实现
如果用1-5分(1分代表完全脱节,5分代表高度适配)来评价您所了解的某高校元宇宙相关课程与当前行业发展的适配度,您会打几分?并简述一个主要理由。
    ____________
在课程资源建设上,针对元宇宙工程专业,以下哪项投资性价比最高?
大规模采购顶级VR/AR头显设备
建设高性能GPU计算集群和云渲染平台
开发或引入开源的、模块化的教学实验平台
购买所有主流商业引擎和软件的授权
展望未来5年,您预测元宇宙行业将对高校课程提出哪一项新的核心能力要求?
    ____________

15题 | 被引用0次

模板修改
使用此模板创建