您参加年考研线上辅导课程直播的频率是？
几乎每场都参加
参加大部分（70%以上）
参加一半左右（40%-70%）
偶尔参加（40%以下）
几乎不参加
您认为直播课程中，哪些因素对您的学习效果提升最为关键？（可多选）
讲师的授课清晰度与逻辑性
直播画面的流畅度与清晰度
课堂互动环节（如弹幕、提问、投票）
讲师的答疑及时性与质量
配套的课件与资料质量
课程内容与考研大纲的贴合度
直播课程中，讲师与学员的互动（如提问、讨论）频率如何？
互动非常频繁，能有效调动学习氛围
互动较多，感觉良好
互动频率一般
互动较少，感觉课堂有些沉闷
几乎没有互动
在直播课程中，您最希望增加或改进的互动形式是什么？（例如：更多实时答题、分组讨论、增加抽奖等）
直播课程的回放功能，对您的学习帮助大吗？
帮助非常大，是复习的关键
帮助较大，会选择性观看
有一定帮助，偶尔会看
帮助不大，几乎不看回放
从未使用过回放功能
您通常通过哪些方式参与直播课程的互动？（可多选）
发送弹幕评论
参与课堂投票/选择题
在答疑区文字提问
申请连麦语音/视频提问
仅观看，不参与互动
与录播课程相比，您认为直播课程的最大优势是什么？
学习氛围更好，有实时感
能及时提问并获得解答
有固定的学习时间，督促性强
互动形式更多样
优势不明显
请列举一位您印象最深刻的直播讲师，并简述原因。（例如：授课风格、答疑态度等）
直播课程中配套的随堂练习/测试，其难度和题量是否合理？
非常合理，与课程内容匹配度高
比较合理
一般
不太合理，难度或题量不合适
课程中几乎没有随堂练习
您认为当前直播课程在哪些方面有待提升？（可多选）
网络稳定性，减少卡顿
讲师授课节奏的控制
互动环节的设计与组织
课前预习与课后复习资料的提供
学习进度与效果的跟踪反馈
课程内容的前沿性与深度
直播课程对您保持考研学习动力和节奏的帮助程度如何？
帮助非常大
帮助较大
有一定帮助
帮助不大
几乎没有帮助
对于提升直播课程的学习效果，您还有什么具体的建议？
综合考虑直播效果、互动性与内容质量，您对本次年考研线上辅导课程的总体满意度是？
您是否会向正在备考的同学或朋友推荐此直播课程？
一定会推荐
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不确定
可能不会推荐
一定不会推荐