您认为本课程在教授油画基础技法（如调色、笔触、色彩搭配）方面效果如何？
非常有效，孩子掌握得很好
比较有效，孩子有较大进步
一般，孩子有基本了解
效果不明显，孩子掌握较少
完全没有效果
通过本课程的学习，您观察到孩子在以下哪些绘画技巧方面有明显进步？（可多选）
色彩的感知与运用能力
画面的构图与布局能力
笔触的控制与表现力
对光影和体积的理解
绘画工具的熟练使用
其他
本课程的教学内容是否激发或提升了孩子的艺术想象力和创造力？请用一个词或短语描述您的感受。
在创意表达环节（如主题创作、自由绘画），课程给予孩子的引导和支持是否充足？
非常充足，孩子能自由发挥
比较充足，有一定帮助
一般，引导有限
不太充足，孩子感到迷茫
完全没有引导
请列举一个课程中令您或孩子印象最深刻的、鼓励创意表达的课堂活动或主题。
您认为课程的难度设置（技巧学习的递进性）对于孩子的年龄和基础来说是否合适？
非常合适，循序渐进
比较合适，略有挑战
难度适中，可以接受
有点太难，孩子跟不上
太简单，缺乏挑战
您认为哪些教学方式对孩子学习油画技巧和激发创意最有帮助？（可多选）
老师示范讲解
分步骤练习
名画赏析
主题创作实践
同伴作品互评
游戏化教学
多媒体辅助
您觉得孩子在完成一幅油画作品后，最大的成就感来源于哪个方面？（例如：技巧的运用、创意的实现、颜色的漂亮等）
课程中，老师对孩子作品的评价和反馈主要侧重于哪一方面？
技巧的掌握与改进
创意与想法的独特性
努力与参与的过程
以上都有，比较均衡
很少得到具体反馈
您认为当前课程在培养孩子“创意表达”方面，还有哪些可以改进或增加的内容？
与课程初期相比，您觉得孩子现在对绘画（或油画）的兴趣有何变化？
兴趣大大增加
兴趣有所增加
兴趣没有变化
兴趣有所减少
完全没有兴趣了
通过油画学习，您认为孩子在课堂之外，还获得了哪些方面的成长或收获？（可多选）
观察力更敏锐
耐心和专注力提升
审美能力提高
更敢于表达自我
提升了自信心
学会了欣赏艺术
总体而言，您对本课程在“绘画技巧教学”与“创意表达培养”两者之间的平衡度满意吗？
非常满意，两者结合得很好
比较满意，略有侧重
一般，感觉可以更好
不太满意，过于侧重某一方面
非常不满意，完全失衡
如果向其他朋友推荐本课程，您最想强调的一个优点是什么？
您未来是否愿意让孩子继续参加更高级别或不同主题的油画课程？
非常愿意，已计划报名
比较愿意，会考虑
不确定，看情况
不太愿意
完全不愿意