通过本课程的学习，您认为自己动手制作物品的兴趣有多大程度的提升？
A. 非常显著提升
B. 比较明显提升
C. 略有提升
D. 没有变化
在课程中，您最喜欢哪个环节？
A. 创意构思与设计
B. 动手制作过程
C. 作品展示与分享
D. 老师讲解与示范
您认为本课程主要培养了您的哪些能力？（可多选）
A. 空间想象能力
B. 动手操作能力
C. 问题解决能力
D. 团队协作能力
E. 艺术审美能力
F. 逻辑思维能力
请列举您在课程中学到的一种新工具或新材料的名称及其用途。
当您在制作过程中遇到困难时，您通常会怎么做？
A. 立刻寻求老师或同学帮助
B. 自己反复尝试，直到解决
C. 参考其他同学的方案
D. 暂时放弃，稍后再试
您认为课程中的“创意构思”环节对您完成作品有多大帮助？
A. 帮助非常大，让制作更有目标
B. 有一定帮助，但更想直接动手
C. 帮助不大，更喜欢边做边想
D. 说不清楚
请回忆并简述您完成的最满意的一件作品，它叫什么名字？
在作品创意方面，您的灵感通常来源于哪里？（可多选）
A. 老师的示范和引导
B. 同学的作品和想法
C. 生活中的观察
D. 网络或书籍上的图片
E. 自己的突发奇想
课程结束后，您是否愿意利用课余时间继续进行手工制作或创意活动？
A. 非常愿意，已经开始了
B. 比较愿意，有机会会尝试
C. 一般，看情况
D. 不太愿意
请描述一次您利用课程中学到的方法或技巧，解决了生活中一个小问题的经历。
您认为在小组合作完成作品时，自己最主要的贡献是什么？
A. 提出创意点子
B. 负责主要制作
C. 协调分工与进度
D. 美化与装饰作品
您觉得通过本课程，自己在哪些方面变得更加自信了？（可多选）
A. 敢于表达自己的想法
B. 相信自己能做出东西
C. 不怕在大家面前展示
D. 觉得自己的创意有价值
与课程开始前相比，您现在看待一个普通物品（如纸盒、瓶子）的方式有什么不同？
A. 总想着它能被改造成什么
B. 有时会想一想它的新用途
C. 和以前一样，就是一件物品
D. 没注意过
总体而言，您对本次创客教育课程的满意度如何？
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不满意