在过去一年中，您参与公司组织的培训需求调研的频率是？
从未参与
偶尔参与（1-2次）
经常参与（3-5次）
定期参与（每季度或更频繁）
您认为公司进行培训需求调研的主要目的是？
完成年度人力资源任务
了解员工真实技能短板
为制定年度培训计划提供依据
响应管理层要求
您参与过的培训需求调研通常采用哪些方式？（可多选）
线上问卷调研
一对一访谈
焦点小组讨论
工作观察与分析
绩效数据分析
您认为以往的培训需求调研问卷或访谈提纲，其问题设计是否清晰、易于理解？
您认为调研结果（如分析报告）是否向员工进行了有效的反馈或公示？
完全没有
偶尔有简单通知
有详细的报告分享
不仅有报告，还有后续行动计划沟通
请回忆一项您曾提出过需求，并且公司后续确实开设了的培训课程。该课程名称或主题是？
针对上一题您提到的课程，您认为其内容与您当初提出的需求匹配度如何？
完全不匹配
匹配度较低
基本匹配
高度匹配
完全契合
您认为影响培训课程针对性的主要因素有哪些？（可多选）
需求调研数据的准确性
培训预算的限制
讲师资源的可用性
管理层的主观决策
培训部门的设计与转化能力
根据您的观察，基于调研结果开设的课程，其学员满意度与非调研开设的课程相比？
您认为一次有效的培训需求调研，最应该关注哪个群体的意见？（例如：新员工、核心骨干、中层管理者、高层领导等）
您认为公司当前的培训需求调研，对“未来业务发展所需技能”的前瞻性关注足够吗？
为了提升培训课程的针对性，您希望在需求调研阶段增加哪些环节？（可多选）
调研前的宣传与动员
调研后的结果沟通会
与业务部门共同设计调研方案
对调研数据进行多维度深度分析
建立需求与课程效果的跟踪机制
总体而言，您如何评价公司“培训需求调研”工作对最终“培训课程针对性”的实际影响？
几乎没有影响
影响很小
有一定影响
影响较大
决定性影响
请简要提出一条您认为能最有效加强“需求调研”与“课程针对性”之间关联的建议。
如果未来公司邀请您参与培训需求调研的设计或评审，您的意愿是？
您认为本次调研本身，对厘清“需求调研效果”与“课程针对性”之间的关系有帮助吗？
完全没有帮助
帮助不大
一般
有一定帮助
非常有帮助
您的岗位类别是？（如：技术研发、市场营销、职能管理、生产运营等）
您在公司的司龄是？
1年以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上