诊断儿童矮小症的常用身高标准差（SDS）界值通常是？
低于同年龄、同性别正常儿童平均身高1个标准差
低于同年龄、同性别正常儿童平均身高2个标准差
低于同年龄、同性别正常儿童平均身高3个标准差
低于同年龄、同性别正常儿童平均身高0.5个标准差
以下哪些是临床上常用于评估儿童生长激素分泌状况的激发试验？（多选）
胰岛素低血糖激发试验
精氨酸激发试验
左旋多巴激发试验
可乐定激发试验
重组人生长激素（rhGH）治疗特发性矮小（ISS）患儿，通常建议的起始治疗年龄范围是？
2-4岁
4-6岁
青春期前（通常为4岁至青春期开始前）
任何年龄均可
生长激素治疗期间，监测治疗效果和安全性最重要的初始指标是？
血清IGF-1水平
空腹血糖
甲状腺功能
身高增长速度（HV）
以下哪些是影响生长激素治疗效果的关键因素？（多选）
治疗起始年龄/骨龄
治疗剂量与依从性
父母遗传身高
治疗持续时间
生长激素治疗期间，建议每______个月复查一次身高、体重，并计算身高增长速度。
生长激素治疗可能引起的、需要常规监测的代谢副作用不包括？
一过性高血糖
低血糖
亚临床甲状腺功能减退
水钠潴留
评估生长激素疗效时，常计算“身高标准差积分（HtSDS）”的变化值。若患儿治疗前HtSDS为-2.5，治疗2年后为-1.8，其ΔHtSDS为______。
对于生长激素缺乏症（GHD）患儿，rhGH治疗的年度身高增长速度（HV）目标通常是？
> 2 cm/年
> 5 cm/年
> 8 cm/年
达到同年龄正常儿童生长速度即可
在生长激素治疗前及治疗期间，需要常规监测的实验室指标包括？（多选）
胰岛素样生长因子-1（IGF-1）及结合蛋白-3（IGFBP-3）
空腹血糖和胰岛素
甲状腺功能（TSH, FT4）
肝肾功能
决定生长激素治疗是否应该停止的关键生理学指标是______闭合。
以下哪种情况通常不是生长激素治疗的适应证？
生长激素缺乏症（GHD）
特发性矮小（ISS）
小于胎龄儿（SGA）生后持续矮小
家族性矮小（父母均矮）且预测身高正常
计算儿童遗传靶身高的常用公式是（男孩）：（父亲身高+母亲身高+13）÷ 2 ± ______ cm。
在评估生长激素治疗效果的研究中，“近终身高”或“成年身高”通常如何定义？
年龄满18岁时的身高
身高增长速度连续两年小于1cm/年时的身高
骨龄达到18岁时的身高
停止生长激素治疗时的身高
良好的治疗依从性对生长激素疗效至关重要。以下哪些措施有助于提高依从性？（多选）
使用隐针或电子注射笔减轻注射疼痛和恐惧
对患儿及家长进行充分的教育和定期随访
制定个性化的注射时间表，融入日常生活
忽略偶尔的漏注射，不增加心理负担
生长激素治疗剂量通常按______计算，并根据疗效和IGF-1水平进行个体化调整。
对于接受生长激素治疗的患儿，骨龄评估（通常用左手腕X光片）的建议频率是？
治疗前评估一次即可
每6个月一次
每12个月一次
仅在决定是否停药时评估
除了身高增长，生长激素治疗还可能对患儿的______成分、骨密度和心血管代谢指标产生积极影响。
一项关于生长激素治疗长期疗效的研究，最有可能采用以下哪种主要结局指标？
治疗第1年的身高增长速度（HV）
治疗期间的ΔHtSDS
达到遗传靶身高范围的患儿比例
成年身高与治疗前预测身高的差值