总体而言，您有多大意愿向他人推荐我们学校的环保文化氛围？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
请对学校在“环保知识宣传教育”（如讲座、宣传栏、主题活动）方面的表现进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对学校在“垃圾分类实施与引导”方面的表现进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对学校在“节能节水设施与管理”（如节能灯、节水龙头、空调温度规定）方面的表现进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对学校在“绿色空间与生态环境”（如绿化覆盖率、校园清洁度、生物多样性）方面的表现进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您主要通过哪些渠道了解学校的环保信息与活动？（可多选）
学校官网/公众号
班级/院系通知
校园宣传栏/海报
环保主题讲座/课程
同学/同事间交流
其他
在过去一年中，您参与过以下哪些校园环保活动或实践？（可多选）
垃圾分类投放
旧物回收/捐赠活动
植树或绿化养护活动
环保主题讲座或竞赛
节能节水随手行动
未参与过
您认为学校当前的环保文化建设，对学生环保意识和行为的提升作用如何？
作用非常显著
作用比较明显
作用一般
作用不太明显
几乎没有作用
您认为当前校园环保文化建设最需要加强的方面是？（可多选）
加大资金与设施投入
完善管理制度与奖惩措施
增加创新性、趣味性的环保活动
加强环保知识的课程融合
提升师生共同参与的深度与广度
加强环保成果的宣传与展示
您个人在日常生活中（在校园内）践行环保行为（如垃圾分类、节约资源）的频率是？
请分享一个您印象最深刻的、学校组织的环保活动或举措，并简述原因。
对于进一步推动我校环保文化建设，您有什么具体的意见或建议？（如活动形式、管理制度、设施改进等）