您毕业论文（设计）的课题来源是？
导师指定课题
与导师商讨后自拟课题
完全自主选题
来自企业或科研项目
您与指导老师沟通的主要方式是？（可多选，请选择最常用的三种）
面对面单独指导
线上即时通讯（如微信、QQ）
电子邮件
小组集中讨论
电话沟通
请对指导老师的工作态度（如责任心、耐心、投入程度）进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对指导老师的专业水平与学术能力进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
指导老师对您开题报告（或初期方案）的反馈是否及时、明确？
非常及时且指导意见明确
比较及时，意见基本明确
反馈延迟，但意见明确
反馈不及时且意见模糊
几乎没有得到有效反馈
在论文写作/设计过程中，指导老师对您遇到的具体困难（如方法、数据、技术问题）提供的帮助如何？
提供了非常关键和有效的帮助
提供了一定帮助，但未能完全解决问题
帮助有限，主要靠自己摸索
几乎没有提供实质性帮助
在指导过程中，您认为导师在哪方面给予的帮助最大？
研究思路与框架的把握
研究方法与实验设计
文献资料与数据分析
写作规范与格式修改
进度督促与心理支持
答辩技巧指导
您认为当前的毕业论文（设计）指导环节在哪些方面有待加强？
增加固定频次的面对面指导
提供更系统的研究方法培训
加强过程管理与阶段性考核
提供更丰富的文献与数据资源支持
建立更畅通的师生沟通渠道
优化课题与个人兴趣、能力的匹配度
从开题到答辩，指导老师与您的平均沟通频率大约是？
每周1次及以上
每2周1次
每月1次
仅在关键节点沟通
很少沟通
总体而言，您对本次毕业论文（设计）的指导过程满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果以0-10分评价，您有多大可能向学弟学妹推荐您的毕业论文（设计）指导老师？（0分=完全不可能，10分=极有可能）
与您了解的其他同学相比，您认为您获得的指导资源（时间、精力等）处于什么水平？
明显多于平均水平
略多于平均水平
处于平均水平
略少于平均水平
明显少于平均水平
请描述一次让您印象最深刻（无论正面或负面）的指导经历，以及它带来的影响。
对于改进我校毕业论文（设计）指导工作，您最迫切的一条建议是什么？