您所在的部门或岗位类型是？
教学部门
行政部门
财务部门
后勤/资产管理部门
审计部门
其他
请您对内部审计人员的专业能力（如财务、合规、风险识别等知识）进行评价。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对内部审计人员的沟通态度与协作精神进行评价。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为内部审计的立项与计划通知是否及时、清晰？
非常及时清晰
比较及时清晰
一般
不够及时清晰
非常不及时不清晰
在审计现场工作阶段，审计人员的工作安排是否合理，对您部门的正常运转影响程度如何？
非常合理，影响很小
比较合理，有一定影响但可接受
一般
不太合理，影响较大
非常不合理，严重干扰
在审计过程中，您认为哪些环节的沟通最为有效？（可多选）
审计进场会
现场访谈与资料调阅
审计发现初步沟通
审计报告征求意见
审计整改跟踪沟通
均不够有效
您收到的审计报告，其内容表述是否清晰、准确，易于理解？
非常清晰准确
比较清晰准确
一般
不够清晰准确
非常晦涩难懂
审计报告所提出的问题和建议，对您所在部门的管理提升是否有实际帮助？
非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
完全没有帮助
在审计整改阶段，审计部门提供的指导与支持是否充分？
总体而言，您对内部审计工作的独立性、客观性评价如何？（1分表示非常不独立/客观，5分表示非常独立/客观）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
总体而言，您对内部审计工作为组织增加价值的贡献度评价如何？（1分表示贡献很低，5分表示贡献很高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望未来内部审计在哪些领域或方面加强关注与服务？（可多选）
教学科研经费管理
基建与采购项目
内部控制体系建设
信息系统安全与数据治理
合作办学与对外投资
政策合规性风险
绩效管理与经济责任
您更倾向于通过哪种形式接收审计知识培训或风险提示？
专题培训讲座
线上微课/短视频
风险提示邮件/简报
案例分享会
一对一沟通指导
与同类教育机构相比，您认为我校/机构的内部审计工作处于什么水平？
基于您的整体体验，您有多大可能向其他同事或部门推荐与内部审计部门合作？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
您认为当前内部审计工作最需要改进的方面是？（可多选）
审计计划与前期沟通
审计过程的效率与灵活性
审计报告的实用性与深度
审计整改的跟踪与协助
审计人员的专业广度
审计技术的应用（如数据分析）
跨部门协作机制
对于提升内部审计满意度、更好地服务学校/机构发展，您还有哪些具体的意见或建议？