您孩子目前接受康复训练/特殊教育的主要机构类型是？
公立特殊教育学校
私立康复机构
医院康复科
普通学校资源教室/融合教育
其他
您与康复/教育机构的主要沟通对象是？
班主任/主课老师
康复治疗师（如OT/PT/ST）
机构管理人员
个案管理老师/协调员
其他
整体而言，您对目前与机构/老师的沟通满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
机构/老师与您沟通的频率是？
每天
每周数次
每周一次
每两周或更久一次
仅在需要时或家长会
您通常通过哪些渠道与机构/老师沟通？（可多选）
面对面交流（接送时）
电话沟通
微信/QQ等即时通讯工具
电子邮件
专用的家校沟通APP/平台
书面联系本
家长会/座谈会
您认为沟通的及时性如何？（例如，您的问题或需求能否得到及时回应）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为沟通内容的清晰度与专业性如何？（例如，对孩子的进展、问题、训练计划的解释是否清晰易懂）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在沟通中，机构/老师主要向您传递哪些信息？（可多选）
孩子当日的表现与情绪
阶段性的康复/学习进展报告
家庭训练指导与建议
孩子遇到的问题或挑战
机构活动或政策通知
关于孩子未来的教育/康复规划
您认为机构/老师在沟通中是否充分倾听并尊重您的意见和担忧？
当您主动提出疑问或需求时，通常得到的反馈是？
无回应或敷衍
有回应但未解决
有回应并尝试解决
积极回应并有效解决
主动跟进直至问题闭环
您对机构提供的孩子阶段性评估报告（如IEP会议、进展报告）的满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您最希望加强哪方面的沟通？（可多选）
孩子每日/每周的具体细节
家庭康复训练的科学方法指导
孩子心理与行为问题的应对策略
长期康复与教育路径规划
相关政策与资源信息
家长情绪支持与经验分享
目前的沟通方式是否有效帮助您在家中对孩子进行辅导和训练？
完全没有帮助
帮助很小
有一定帮助
比较有帮助
非常有帮助
总体而言，您觉得与机构的沟通对您作为家长的心理支持作用如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否参加过机构组织的家长培训或工作坊？
经常参加
偶尔参加
从未参加过
机构未提供此类活动
如果参加过，您对家长培训/工作坊的满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否愿意推荐该机构/老师的沟通服务给其他有类似需求的家长？
请分享一次令您印象深刻的积极沟通经历（例如，某次沟通如何帮助了您或孩子）：
对于改进我们与您的沟通，您最迫切的一条建议是什么？
为了更好地支持您，您是否愿意在未来接受我们的进一步访谈或参与家长委员会？
您的联系方式（可选，仅用于可能的后续调研或反馈）：