您目前的教育行业从业身份是？
一线教师/讲师
教学管理人员（如教研组长、教务主任）
学校/机构行政人员
教育产品/课程研发人员
教育企业管理者
在校学生（教育相关专业）
其他
您是否持有或参与过职业技能培训证书的获取？
是，已获得相关证书
是，正在学习/培训中
否，但了解相关信息
否，完全不了解
您认为，职业技能培训证书在以下哪些方面最有价值？（可多选）
提升个人专业能力与知识
获得职位晋升或加薪机会
满足单位/学校的资质要求
增强在求职中的竞争力
拓展行业人脉与资源
满足个人兴趣与自我实现
其他
总体而言，您认为当前教育行业对职业技能培训证书的认可度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在您的工作或学习环境中，持有相关技能证书是否被视为一项优势？
是，是重要的加分项
是，但优势不明显
否，基本没有影响
不清楚
您通常通过哪些渠道了解或选择职业技能培训证书？（可多选）
单位/学校统一组织
同事/同学/朋友推荐
行业协会或官方机构宣传
在线教育平台广告
社交媒体（如公众号、小红书）
搜索引擎主动查找
其他
您认为目前市面上的职业技能培训证书，其培训内容与实际工作需求的匹配度如何？
非常高，紧密贴合
比较高，基本满足
一般，部分脱节
比较低，严重脱节
不了解
您对已参与或了解的职业技能培训的“教学质量”（如讲师水平、课程设计）满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对已参与或了解的职业技能培训的“考核与认证方式”（如考试、实操评估）的公平性与严谨性满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为培训后的效果跟踪与持续学习支持做得如何？
非常好，有完善的社群、复训或资源更新
比较好，有一些基础支持
一般，培训结束即终止联系
比较差，完全没有后续支持
未参与，不清楚
您认为当前职业技能培训证书存在的主要问题有哪些？（可多选）
证书颁发机构鱼龙混杂，权威性不足
培训内容陈旧，跟不上行业发展
培训费用过高，性价比低
考核流于形式，含金量不高
单位/社会认可度有限
缺乏统一的行业标准与认证体系
其他
如果一项证书由“教育部或人社部等国家部委直属机构”颁发，是否会显著提升您对其的认可度？
会，非常看重官方背景
会，有一定影响
影响不大，更看重内容与效果
完全没影响
您未来1-2年内，是否有计划考取新的教育相关职业技能证书？
是，已有明确计划
是，正在考虑中
否，暂时没有计划
不确定
您希望未来的职业技能培训在哪些方面进行改进？（可多选）
增强实践性与案例分析
提供更多线上灵活学习模式
降低培训与认证费用
加强与头部企业/学校的合作认证
提供更清晰的职业发展路径指引
建立证书查询与人才库系统
其他
您有多大可能向您的同事或朋友推荐您参与过（或了解过）的职业技能培训项目？（0-10分，0为完全不可能，10为极有可能）
您认为，将职业技能培训证书与教师的职称评定、绩效考核更紧密地挂钩，是否合理？
非常合理，能激励教师持续学习
比较合理，但需谨慎设计标准
不太合理，不应强制关联
非常不合理，容易流于形式
对于提升教育行业职业技能培训证书的整体质量与社会认可度，您还有哪些具体的意见或建议？
您在教育行业的工作/学习年限是？
1年以下
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上