您的孩子目前就读于哪个班级？
托班（2-3岁）
小班（3-4岁）
中班（4-5岁）
大班（5-6岁）
整体而言，您对目前与园所/老师的沟通方式和频率感到满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您主要通过以下哪种方式接收孩子在园情况？
家长微信群/QQ群
一对一私聊（微信/电话）
接送孩子时的简短交流
家园联系册/成长档案
家长开放日/亲子活动
其他
您认为老师与您沟通的频率（如每日/每周/每月）是否合适？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
老师与您沟通的内容（如生活、学习、行为习惯等）是否全面、清晰？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当您主动联系老师时，老师的回应是否及时、耐心？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您最希望老师增加哪方面的沟通内容？
孩子饮食、午睡等生活细节
课堂学习表现与进度
社交与情绪发展
行为习惯与规则意识
个性化发展建议
其他
您认为目前的家园沟通方式在哪些方面可以改进？
增加沟通频率
丰富沟通内容（如图片、视频）
固定沟通时间（如每周沟通日）
提升沟通的个性化程度
优化沟通渠道（如使用专用APP）
其他
您对园所组织的家长会、家长讲座等集体沟通活动的效果评价如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当孩子出现一些小的行为问题或情绪波动时，您更希望老师如何与您沟通？
立即私下联系我说明情况
在每日/每周的常规沟通中提及
先观察引导，必要时再沟通
通过家园联系册书面记录
其他
您觉得老师的沟通态度是否亲切、有同理心？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否曾因沟通问题对园所或老师产生过疑虑或不满？
是，且未得到解决
是，但已得到妥善解决
偶尔有，但影响不大
从未有过
如果上一题选择“是”，请简要描述当时的情况以及您期望的解决方式。（选填）
您认为理想的家长沟通，应该具备哪些特点？
及时性
专业性
持续性
双向互动性
尊重与信任
解决问题导向
其他
通过现有沟通，您对孩子在园的整体适应和发展情况了解程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否愿意参与更多形式的家园共育活动（如家长志愿者、课程协助等）？
对于园所或班级在家园沟通方面，您最满意的一点是什么？
对于园所或班级在家园沟通方面，您最希望改进的一点是什么？
基于目前的沟通体验，您向亲朋好友推荐本园的可能性有多大？
关于家园沟通，您还有哪些其他的意见或建议？（选填）