您最常活动的区域是？（例如：教学楼、图书馆、实验室、行政办公楼、宿舍等）
教学楼
图书馆
实验室
行政办公楼
学生宿舍
体育馆
食堂
其他
您认为当前校园主要活动区域（如教室、办公室）的夏季整体制冷效果如何？
非常凉爽舒适
比较凉爽
一般，勉强接受
比较闷热
非常闷热，难以忍受
请对校园制冷设备的运行稳定性（如：是否频繁故障、停机）进行评分（1分表示非常不稳定，5分表示非常稳定）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
基于您的整体体验，您有多大意愿向他人推荐我们学校的制冷服务？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您认为当前校园制冷服务存在哪些主要问题？（可多选）
温度设置不合理，时冷时热
空调出风口直吹，体感不适
设备噪音过大，影响学习/工作
空气不流通，有异味
能耗过高，为节能限制使用
覆盖区域不足（如走廊、部分教室）
维护不及时，报修后响应慢
其他
您认为教学/办公场所的空调温度设定是否合理？
非常合理，体感舒适
基本合理
有时偏冷
有时偏热
经常不合理
在您需要时（如最炎热的午间），制冷设备是否能够及时提供足够的冷量？
总是能够
大多数时候能够
有时能够，有时不能
经常不能
完全不能
您对制冷设备（如中央空调、分体空调）的日常清洁与维护状况是否满意？
请对制冷服务管理方的响应速度与服务态度进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
学校在节能与舒适度平衡方面的措施（如设定统一温度、分时运行），您认为？
很好地平衡了节能与舒适
更侧重节能，但可以接受
更侧重舒适，但能效尚可
两者都未做好
不清楚相关措施
您希望学校在改善制冷服务方面优先采取哪些措施？（可多选）
升级或更换老旧制冷设备
优化温度智能控制系统
增加新风或空气净化功能
延长部分区域（如自习室、图书馆）的供冷时间
建立更便捷的报修与反馈渠道
加强设备的定期清洁与保养
提供更多人性化设置（如个性化风速调节）
其他
与您所了解的其他南方高校相比，您认为本校的制冷服务水平处于什么位置？
明显领先
略有优势
大致相当
略有不足
明显落后
不了解
关于校园制冷服务（如设备、管理、政策等），您还有哪些具体的意见或建议？
请选择您最近一次因制冷问题感到不适的大致日期。（如无，可不选）