您是通过何种方式了解到分班结果的？
学校官网/系统查询
班主任/老师通知
短信/电话通知
同学/家长告知
其他
请对本次分班结果通知的及时性进行评分（1-5分，1分表示非常不及时，5分表示非常及时）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为分班结果与您（或孩子）的学业水平匹配度如何？
您认为分班主要考虑了哪些因素？（可多选）
入学测试成绩
既往学业表现
学生兴趣特长
家长意愿
随机分配
其他
您对分班过程的公平性、透明度的看法是？
非常公平透明
比较公平透明
一般
不太公平透明
完全不清楚过程
您有多大意愿向他人推荐我们学校的这种分班方式？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您对分班后班级的学习氛围有何预期？
非常积极，充满动力
比较积极
普通，与之前差不多
有些担忧
非常担忧
您希望通过分班，在哪些方面获得更好的发展？（可多选）
学业成绩提升
结交志同道合的朋友
获得更多个性化指导
参与更多竞赛/活动机会
培养特定学科兴趣
其他
您是否了解分班后班级的师资配备情况？
非常了解
基本了解
了解一些
不太了解
完全不了解
请对您（或孩子）对即将开始的班级生活，目前的适应信心进行评分（1-5分，1分表示毫无信心，5分表示充满信心）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在分班前，您是否获得了足够的指导或信息来理解分班的意义？
获得了非常充分的指导
获得了比较充分的指导
获得了一些指导
获得的指导很少
完全没有获得指导
您主要通过哪些渠道获取关于分班的信息？（可多选）
学校官方说明会/文件
班主任/任课老师
高年级学长学姐
家长群/社交媒体
其他
如果对分班结果有疑问，您是否清楚如何反馈或咨询？
非常清楚流程
大致清楚
知道可以问，但不清楚找谁
完全不知道
您认为学校在分班后，最应该优先提供哪方面的支持？
新生适应指导
学习方法讲座
心理健康辅导
家校沟通加强
个性化学习计划
总体而言，请对本次新生分班工作的整体满意度进行评分（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于未来新生分班工作，您有什么具体的建议或期待？（例如：流程、标准、沟通等）
您是否愿意在学期中后期，参与一次关于分班效果的回访调研？
请留下您（或孩子）的年级信息（例如：小学一年级、初中七年级、高中十年级等），以便我们进行更精准的分析。