您参与本次心理健康培训的频率是？
首次参加
偶尔参加（1-2次/年）
定期参加（3次及以上/年）
您所任教的学段是？
幼儿园
小学
初中
高中
中职/高职
大学/高等教育
其他
请您对本次培训的整体内容设计进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
本次培训涵盖了哪些对您有帮助的主题？（可多选）
压力管理与情绪调节
师生沟通与冲突处理
职业倦怠识别与应对
积极心理学应用
心理危机干预基础
时间管理与工作生活平衡
其他
您认为培训讲师的授课水平如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
培训中采用的互动方式（如小组讨论、案例分析、角色扮演等）是否有效？
非常有效，参与度高
比较有效
一般
效果不佳
几乎没有互动
您有多大可能向同事推荐此次心理健康培训？（0-10分，0分=完全不可能，10分=极有可能）
本次培训提供的资料（如手册、课件、工具包）实用性如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
培训时长安排是否合理？
太短，内容讲不透
正合适
有点长，可以精简
太长，影响工作
通过本次培训，您在哪些方面感觉有所提升？（可多选）
自我情绪觉察能力
应对工作压力的策略
处理学生问题的方法
团队协作与支持意识
个人心理韧性
暂时没有明显感觉
培训的组织安排（如通知、场地、时间等）如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更倾向于哪种培训形式？
线下集中面授
线上直播互动
线上录播课程
工作坊/沙龙式
混合式（线上+线下）
您是否愿意在未来继续参加类似的心理健康主题培训？
非常愿意
愿意，但有条件（如时间、主题）
不确定
不太愿意
您希望未来的培训增加哪些内容或主题？（可多选）
家庭教育指导中的心理技巧
教师个人成长与生涯规划
特定学生群体（如留守儿童、特殊需求学生）的心理支持
正念冥想与放松训练
心理咨询实操技能
校园心理文化建设
其他
整体而言，本次培训达到您预期的程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校/教育部门对教师心理健康的支持力度如何？
非常重视，支持措施到位
比较重视，但措施有限
一般，流于形式
不太重视
非常不重视
对于改善未来的教师心理健康培训，您最重要的建议是什么？