幼儿园科学启蒙课程家长满意度调研问卷

尊敬的家长,您好!我们正在进行一项关于幼儿园科学启蒙课程的满意度调研,旨在了解课程的实际效果,以便更好地优化教学内容,激发孩子们的科学兴趣。您的宝贵意见对我们至关重要,问卷匿名填写,所有信息仅用于统计分析,感谢您的支持与参与!
您的孩子目前就读于哪个年龄段?
托班(2-3岁)
小班(3-4岁)
中班(4-5岁)
大班(5-6岁)
您的孩子参与科学启蒙课程(或相关活动)的频率大约是?
每周一次或更多
每月2-3次
每月一次
偶尔参与
从未参与
总体而言,您对幼儿园目前提供的科学启蒙课程的满意度如何?(1分非常不满意,5分非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为科学启蒙课程对激发孩子的好奇心和探索欲有多大帮助?(1分没有帮助,5分帮助很大)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为课程内容的趣味性如何?
非常有趣,孩子很喜欢
比较有趣
一般
比较枯燥
非常枯燥
您认为课程内容是否适合您孩子的年龄和理解能力?
非常适合,易于理解
比较适合
一般,部分内容较难
不太适合,内容偏难
完全不适合
您观察到孩子通过科学启蒙课程,在哪些方面有积极变化?(可多选)
提问更多,好奇心增强
动手操作能力提高
观察事物更仔细
语言表达更清晰(描述现象)
与同伴合作探索
暂时没有明显变化
其他
您对幼儿园科学启蒙课程使用的教具、实验材料的丰富性和安全性评价如何?
非常丰富且安全
比较丰富且安全
一般
比较匮乏或存在安全隐患担忧
非常匮乏
您对带班老师组织科学活动的能力(如引导、讲解、课堂管理)的满意度如何?(1分非常不满意,5分非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更希望科学启蒙课程包含哪些主题或内容?(可多选)
动植物观察与生命科学
物理现象(光、声、磁、力等)
化学小实验(安全无害)
天文地理(天气、星空、地球)
环境保护与生态
工程技术启蒙(简单机械、搭建)
其他
您认为目前课程中,理论讲解与动手实践的比例是否合理?
非常合理,实践充分
比较合理
一般
实践环节偏少
几乎全是讲解,缺乏实践
幼儿园是否就科学启蒙课程与您进行过沟通(如课程目标、孩子表现等)?
经常沟通
偶尔沟通
很少沟通
从未沟通
您主要通过哪些渠道了解孩子在园的科学活动情况?(可多选)
老师当面或电话沟通
家长微信群/园所APP照片视频
孩子回家后的讲述
开放日/亲子活动
家园联系册
其他
您是否愿意参与幼儿园组织的亲子科学活动?
非常愿意
比较愿意
视活动内容而定
不太愿意
完全不愿意
您对幼儿园未来开展科学启蒙课程,最期待改进或增加的一个方面是什么?
    ____________
综合考虑课程内容、教学方式和效果,您向其他家长推荐本园科学启蒙课程的可能性有多大?(1分完全不会推荐,5分一定会推荐)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您的身份是?
父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他监护人
对于幼儿园的科学启蒙教育,您还有哪些其他的意见或建议?
    ____________

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