您的教龄是？
3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上
您目前任教的学科属于？
语文/数学/英语
物理/化学/生物
政治/历史/地理
音乐/美术/体育
信息技术/劳动技术/综合实践
其他
您对目前自身教学知识与技能的掌握程度满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对学校提供的专业发展培训（如讲座、工作坊）的质量满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校组织的教研活动（如集体备课、听评课）对您专业提升的帮助有多大？
几乎没有帮助
帮助较小
一般
帮助较大
帮助非常大
过去一年，您主要通过哪些途径进行专业学习与提升？（可多选）
校内教研活动
区/市级教师培训
在线课程或网络研修
阅读专业书籍与期刊
同行交流与研讨
自主反思与总结
其他
您是否拥有足够的时间和精力进行教学反思与专业学习？
您对目前工作中获得的专业自主权（如教学方法选择、课程内容安排等）满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果0分代表“完全不可能”，10分代表“极有可能”，您有多大可能向同行推荐您目前所在的学校作为专业发展的平台？
在专业发展方面，您目前最希望获得哪些支持？（可多选）
更多高质量的外出培训机会
专家入校指导
减轻非教学事务负担
增加教研经费支持
建立更有效的师徒结对机制
提供更多的跨校交流平台
其他
您对学校在促进教师专业成长方面的整体氛围与文化满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前的教育评价体系（如学生成绩、职称评定）对您的专业发展产生了怎样的影响？
严重阻碍
有一定阻碍
影响中性
有一定促进
大力促进
在教育教学中，您目前面临的最大专业挑战是什么？（可多选）
应对学生个体差异（如学困生、资优生）
有效整合信息技术与教学
落实新课标与新理念
处理家校沟通问题
进行教育科研与论文写作
应对职业倦怠与压力
其他
综合考虑薪酬、认可、发展等因素，您对教师职业带给您的专业成就感满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
未来三年，您个人最迫切的专业发展目标是什么？
提升课堂教学效能
深耕学科专业知识
成为班主任或德育专家
开展教育课题研究
获得更高一级职称
转向教育管理岗位
其他
对于学校如何更好地支持教师的专业成长与发展，您有哪些具体的意见或建议？