初中语文教学满意度调研问卷

尊敬的老师/家长/同学:您好!为深入了解初中语文教学的现状与需求,持续提升教学质量与学习体验,我们特开展本次满意度调研。您的宝贵意见对我们至关重要,问卷匿名填写,数据仅用于统计分析,请放心作答。感谢您的参与!
请问您的身份是?
初中学生
学生家长
初中语文教师
学校教学管理人员
您/您的孩子目前就读或任教的年级是?
初一
初二
初三
请您对当前语文课堂的整体活跃度与互动性进行评分(1分表示非常沉闷,5分表示非常活跃)。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前语文教学对培养学生阅读兴趣的效果如何?
效果显著,学生阅读兴趣浓厚
有一定效果,部分学生有兴趣
效果一般,学生兴趣不大
效果较差,学生普遍缺乏兴趣
在语文教学中,您认为哪些教学方法对提升学生能力最为有效?(可多选)
课堂讲授与知识梳理
小组合作与讨论探究
情景模拟与角色扮演
多媒体与信息化教学
课外阅读与写作实践
项目式学习与研究
您认为目前的语文作业量如何?
作业量适中,能有效巩固知识
作业量偏多,学习压力较大
作业量偏少,练习不够充分
作业量不固定,时多时少
请您对语文作业的多样性(如阅读、写作、实践等类型)进行评分(1分表示非常单一,5分表示非常多样)。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为语文老师在课堂上的提问,是否能有效启发学生思考?
总是能,问题设计有深度
经常能,有一定启发性
偶尔能,启发性一般
很少能,问题较为浅显
您认为学生在语文学习中面临的主要困难有哪些?(可多选)
古文/诗词理解与背诵
现代文阅读理解
作文写作与素材积累
语言表达与口语交际
学习兴趣与动力不足
学习方法不当,效率不高
您对语文老师与学生/家长的日常沟通情况是否满意?
非常满意,沟通及时有效
比较满意,沟通基本顺畅
一般,沟通有待加强
不太满意,沟通较少或效果不佳
您有多大意愿向他人推荐您孩子所在学校/您所在学校的语文教学?(0-10分,0分表示完全不愿意,10分表示非常愿意)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前的语文考试评价方式(如期中、期末考试)是否能全面反映学生的语文素养?
非常全面,能综合考察各项能力
比较全面,但仍有改进空间
不够全面,过于侧重知识记忆
非常片面,无法有效评价素养
您希望学校在语文教学方面增加或加强哪些支持?(可多选)
增加图书馆藏书与阅读空间
组织更多文学社团与实践活动
提供教师专业发展与培训机会
引进优质在线教学资源与平台
加强家校共育,指导家庭教育
优化教学评价体系
请您对语文教材内容的时代性、趣味性与学生生活的贴近程度进行评分(1分表示非常陈旧脱节,5分表示非常贴近有趣)。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
总体而言,您对当前初中语文教学的满意度如何?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
对于进一步提升初中语文教学质量,您最迫切的一条建议是什么?
    ____________
请分享一个让您/您的孩子印象最深刻的语文课堂活动或教学瞬间。(选填)
    ____________

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