初中美术教学满意度调研问卷

尊敬的老师/同学/家长:您好!为深入了解初中美术教学现状,持续优化教学质量与体验,我们诚挚邀请您参与本次匿名问卷调查。您的宝贵意见对我们至关重要,感谢您的支持与参与!
您的身份是?
在校学生
美术教师
学生家长
学校管理人员
您孩子(或您本人)目前就读的年级是?
初一
初二
初三
请对当前美术课程的整体教学质量进行评分(1-5分,1分为非常不满意,5分为非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您有多大可能性向他人推荐本校的美术课程?(0-10分,0分为完全不可能,10分为极有可能)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前美术课的课时安排是否充足?
非常充足
比较充足
一般
不太充足
严重不足
在美术课堂上,您(或您的孩子)主要接触到哪些教学内容?(可多选)
绘画(素描、色彩等)
手工制作(剪纸、泥塑等)
艺术欣赏(名画、雕塑等)
设计基础(平面、立体构成)
电脑美术/数字艺术
书法
其他
美术教师的教学方式是否生动有趣,能激发学生的学习兴趣?
非常符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
美术教师对学生的作品和想法能否给予及时、有效的指导和反馈?
总是能
经常能
有时能
很少能
几乎不能
学校为美术教学提供了哪些支持?(可多选)
专用美术教室
充足的教学用具(画材、工具等)
多媒体教学设备
丰富的艺术类图书或数字资源
组织参观美术馆或艺术展览
举办校园艺术节或作品展
感觉支持不足
您认为美术课对学生审美能力、创造力的培养效果如何?
效果非常显著
效果比较明显
效果一般
效果不太明显
几乎没有效果
美术课的学习成果(如作品、成绩)在学校评价体系中的地位如何?
非常重要,与主科同等地位
比较重要,有明确考核
一般,有考核但不严格
不太重要,考核流于形式
完全不受重视
您希望未来美术课可以增加或加强哪些方面?(可多选)
更多实践与创作机会
引入更丰富的艺术门类(如版画、陶艺等)
加强艺术史与艺术鉴赏教学
与信息技术结合(如数字绘画、动画)
增加户外写生或社会艺术实践
举办更多作品展示与交流活动
其他
您(或您的孩子)对美术课的学习兴趣如何?
非常有兴趣
比较有兴趣
一般
兴趣不大
完全没有兴趣
请分享一次让您(或您的孩子)印象最深刻的美术课经历或作品创作过程。
    ____________
您认为当前美术教学面临的最大挑战或困难是什么?
课时被挤占,不受重视
教学资源(场地、材料)不足
教学方式传统,缺乏创新
学生兴趣差异大,难以兼顾
评价体系不完善
其他
请对学校在营造校园艺术氛围方面的努力进行评分(1-5分,1分为非常不满意,5分为非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否支持学校增加美术相关的课外活动或社团?
非常支持
比较支持
无所谓
不太支持
反对
对于进一步提升初中美术教学质量,您还有哪些具体的意见或建议?
    ____________
您认为美术教育对学生全面发展的价值主要体现在?(请选择最重要的一项)
培养审美情趣与创造力
缓解学习压力,愉悦身心
掌握一项实用技能
促进文化理解与传承
培养耐心与专注力
您通常通过哪些渠道了解学生在美术课上的表现或学校的艺术活动?(家长/教师作答)
学生口头描述
带回的作品或作业
家长会或教师沟通
学校公告栏或通知
班级微信群/QQ群
学校官方网站或公众号
不太了解
与语文、数学等主要科目相比,您对美术课的重视程度如何?
同样重视
比较重视
一般
不太重视
完全不重视
我们非常希望听到您对美术教师的评价(可以是优点、感谢,也可以是建设性意见)。
    ____________

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