初中班主任工作满意度调研

尊敬的老师,您好!本次调研旨在了解初中班主任的工作现状与满意度,为优化工作环境、提升职业幸福感提供依据。您的回答将被严格保密,感谢您的支持与参与!
您担任初中班主任的年限是?
1年以下
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
您认为班主任工作的主要价值体现在哪些方面?(可多选)
促进学生全面发展
获得职业成就感
建立深厚的师生情谊
提升个人管理能力
获得学校与家长认可
其他
总体而言,您对目前班主任工作的满意度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您有多大可能向同事推荐担任班主任这一岗位?(0-10分,0为完全不可能,10为极有可能)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您每周用于班主任相关工作(不含学科教学)的平均时长大约是?
10小时以下
10-20小时
21-30小时
31-40小时
40小时以上
您在班主任工作中感到压力较大的来源有哪些?(可多选)
学生行为管理与纪律
家校沟通与协调
各类会议、表格与行政事务
学生心理健康与危机干预
班级成绩与升学压力
个人时间被严重挤占
其他
学校提供的班主任专项培训或支持是否充足?
非常不足
比较不足
一般
比较充足
非常充足
您认为学校现行的班主任绩效考核制度是否合理?
非常不合理
不太合理
一般
比较合理
非常合理
您对学校管理层(如年级组、德育处)给予班主任工作的支持力度满意吗?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您与班级任课教师团队的协作顺畅度如何?
非常不顺畅
不太顺畅
一般
比较顺畅
非常顺畅
您希望学校在哪些方面加强对班主任的支持?(可多选)
减轻非教学行政负担
增加专项津贴或奖励
提供更多心理疏导与减压资源
建立更清晰的职责边界
提供系统化专业培训
优化家校沟通平台与机制
其他
总体而言,您对目前家校沟通的效果和体验满意吗?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为家长对班主任工作的理解与配合程度如何?
非常不理解/不配合
不太理解/配合
一般
比较理解/配合
非常理解/配合
在处理学生问题时,您最常感到棘手的类型是?(可多选)
学习动力不足
人际关系冲突(生生、师生)
沉迷网络/手机
情绪波动与心理问题
行为习惯不良
家庭特殊状况影响
其他
您是否有清晰的班主任职业发展路径(如晋升、评优、专业成长)?
完全没有
比较模糊
一般
比较清晰
非常清晰
班主任工作对您个人生活(如家庭、健康、休闲)的影响程度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果可以选择,您下一学年是否愿意继续担任班主任?
坚决不愿意
不太愿意
视情况而定
比较愿意
非常愿意
请分享一件您在班主任工作中感到最有成就感或最温暖的事。
    ____________
对于改善初中班主任的工作体验,您最迫切的一条建议是什么?
    ____________

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