您（或您的孩子）平均每学期参与几次学校组织的校园活动？
请您对学校本学年组织的校园活动整体丰富性进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
本学年，您（或您的孩子）参加过以下哪些类型的校园活动？
体育竞赛类（如运动会、球类比赛）
文化艺术类（如艺术节、合唱比赛、书画展）
科技科普类（如科技节、科普讲座）
传统节日/主题活动（如六一儿童节、元旦联欢、学雷锋活动）
社会实践类（如参观博物馆、社区服务）
学科竞赛类（如数学竞赛、作文比赛）
其他
请您对校园活动的组织安排（如时间、地点、流程通知）进行满意度评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对校园活动的安全保障措施进行满意度评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为校园活动对促进学生哪方面的发展最为明显？
团队协作能力
身体素质与运动技能
艺术修养与审美能力
科学素养与创新思维
社会责任感与实践能力
学科知识应用能力
您认为当前校园活动最需要改进的方面是？
活动内容的趣味性与创新性
活动组织的周密性与效率
活动时间安排的合理性
活动资源的投入与支持
活动对不同年级学生的针对性
家长/教师的参与度与互动性
您有多大意愿向其他家长或朋友推荐您孩子学校的校园活动？（0-10分，0分代表完全不愿意，10分代表非常愿意）
您希望未来学校可以增加或加强哪些类型的校园活动？
户外探索与自然教育
职业体验与生涯规划
心理健康与情绪管理
编程与人工智能启蒙
传统文化深度体验（如非遗手工艺）
国际文化交流活动
阅读与写作工作坊
其他
请您对校园活动在激发学生兴趣与主动性方面的效果进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您通常通过什么渠道了解校园活动的信息？
学校官方通知（如家校通、公告栏）
班级微信群/QQ群
孩子转述
其他家长告知
其他
请您对校园活动信息的发布及时性与清晰度进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您（作为家长/教师）在校园活动中的参与程度如何？
深度参与（如策划、组织、担任志愿者）
一般性参与（如陪同、观看、协助）
很少参与
从未参与
如果参与度不高，主要原因是？（可多选）
工作/时间冲突
活动通知不够明确
感觉活动与自身关联不大
不清楚如何参与
其他
请回忆一次令您（或您的孩子）印象最深刻的校园活动，并简要说明原因。
请您对学校在活动后收集反馈并用于改进的重视程度进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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对于未来校园活动的策划与组织，您还有哪些具体的意见或建议？