高中通用技术课程教学满意度调研问卷

尊敬的老师/同学,您好!本问卷旨在了解您对高中通用技术课程教学的感受与建议,以促进教学质量的持续提升。所有数据仅用于统计分析,请根据您的真实情况填写。感谢您的参与!
您的身份是?
在校学生
通用技术课任课教师
学校教学管理人员
其他
您所在的年级是?
高一
高二
高三
不适用
您认为当前通用技术课程的课时安排是否充足?
非常充足
比较充足
一般
不太充足
严重不足
请对当前通用技术课程教材的实用性与趣味性进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前通用技术课程的教学内容在哪些方面最为突出?(可多选)
理论知识系统性
实践操作技能培养
创新思维启发
与生活实际联系
前沿科技介绍
其他
您认为当前通用技术课程的教学内容在哪些方面有待加强?(可多选)
理论知识系统性
实践操作技能培养
创新思维启发
与生活实际联系
前沿科技介绍
其他
您对通用技术课程教师的专业能力和教学态度满意吗?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
您认为学校为通用技术课程配备的实践教学设备(如工具、材料、实验室)是否完善?
非常完善
比较完善
一般
不太完善
非常不完善
在通用技术课堂上,您最常经历的教学形式是?
教师讲授为主
小组讨论与合作
动手实践与制作
项目式学习
混合多种形式
请对通用技术课程中动手实践环节的丰富程度与指导效果进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为通用技术课程对培养您的逻辑思维和问题解决能力有帮助吗?
非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
没有帮助
您认为通用技术课程对您未来职业规划或专业选择有启发吗?
非常有启发
比较有启发
一般
启发不大
没有启发
您有多大可能向学弟学妹推荐认真学习通用技术这门课程?(0-10分)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您希望通用技术课程未来可以增加哪些主题或内容?(可多选)
3D打印与建模
简易机器人编程
智能家居应用
产品设计与美学
环境保护技术
木工/金工等传统工艺
其他
您认为当前通用技术课程的评价方式(如考试、作品评定等)是否合理?
非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理
您认为哪些方式能更有效地评价通用技术课程的学习成果?(可多选)
期末笔试
实践作品评定
项目报告与答辩
平时课堂表现
小组互评
其他
与语文、数学等主要科目相比,您对通用技术课程的重视程度如何?
非常重视
比较重视
一般
不太重视
完全不重视
学校或年级是否组织过与通用技术相关的课外活动或竞赛?
经常组织
偶尔组织
很少组织
从未组织
不清楚
请对学校在通用技术学科建设上的整体投入与支持力度进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对提高通用技术课程的教学质量,最想提出的一条具体建议是什么?
    ____________
请描述一节让您印象最深刻的通用技术课,以及它带给您的收获或感受。
    ____________
总体而言,您对当前高中通用技术课程教学的满意度如何?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

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