您从事学科竞赛指导工作的年限是？
1年以下
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
总体而言，您对目前所在学校/机构提供的竞赛指导支持（如经费、政策、硬件等）的满意度是？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
从0到10分，您有多大意愿向其他同行推荐您目前采用的竞赛培训体系或模式？
在您看来，当前学生在备赛过程中面临的主要挑战有哪些？（可多选）
课业压力大，时间紧张
基础知识掌握不牢
缺乏高阶思维和解题技巧
心理压力大，容易焦虑
缺乏有效的学习资源和题库
缺乏与高水平选手交流的机会
其他
您认为目前使用的竞赛教材和辅导资料的时效性与质量如何？
非常陈旧，质量差
比较陈旧，部分内容可用
一般，基本满足需求
比较新颖，质量较好
非常新颖，质量很高
您对自己在竞赛知识更新和教学方法创新方面的投入程度评价如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您通常采用哪些指导方法来提升学生的竞赛能力？（可多选）
系统知识讲授
专题突破训练
真题模拟与讲评
小组讨论与合作学习
一对一答疑辅导
心理素质与应试技巧训练
邀请专家讲座或外出培训
其他
您所在的学校/机构是否为竞赛指导老师提供了系统的培训或进修机会？
完全没有
偶尔有，但不系统
有，比较系统
有，非常系统和丰富
您对与同事（其他竞赛教练）之间的交流协作氛围感到满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为家长对学生参与学科竞赛的态度普遍是？
非常反对，认为耽误学习
不太支持
中立
比较支持
非常支持并积极参与
您希望学校/机构在哪些方面加强对竞赛指导的支持？（可多选）
增加经费投入
减轻常规教学工作量
提供更多培训和学习机会
购买更优质的图书资料和数据库
改善实验或上机条件
建立更有效的激励机制
加强校际交流与合作
其他
在选拔竞赛苗子时，您最看重学生的哪些特质？
天赋与智商
努力程度与毅力
学习兴趣与热情
逻辑思维能力
心理承受能力
综合平衡
您对目前竞赛获奖结果与学生长期发展（如升学、专业选择、能力培养）的关联性评价如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在您的指导经历中，最让您有成就感的一件事是什么？（简要描述）
您认为当前学科竞赛的整体环境（如政策导向、竞争激烈程度、公平性等）如何？
您个人在竞赛指导工作中遇到的最大困难或困惑是什么？（可多选）
自身知识储备和能力的瓶颈
难以平衡竞赛指导与常规教学
学生动力不足或中途放弃
缺乏有效的评价和反馈机制
学校或家长的不合理期望
竞赛政策多变，方向难把握
其他
综合考虑所有因素，您对自己作为竞赛指导教师的职业满意度是？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
未来一年，您计划在竞赛指导方面投入的精力将会有何变化？
对于提升我国高中学科竞赛的整体指导水平，您最想提出的一条建议是什么？
您是否愿意在后续接受我们的进一步访谈，以深入探讨相关问题？