在过去一学年中，你平均每月参与几次学校组织的正式校园活动？
几乎不参加（0-1次）
偶尔参加（2-3次）
经常参加（4次及以上）
总的来说，你有多大可能向学弟学妹推荐参与我校的校园活动？（0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
请对你参与过的校园活动的整体组织水平（如通知、流程安排等）进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对你参与过的校园活动的趣味性和吸引力进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你通常通过哪些渠道了解校园活动的信息？（可多选）
学校公告栏/电子屏
班级群/班主任通知
学生会/社团宣传
同学朋友告知
学校官方公众号/网站
其他
你认为校园活动的时间安排（如周末、放学后、自习课等）是否合理？
你更喜欢或希望学校多举办哪些类型的校园活动？（可多选）
学术竞赛类（如辩论赛、学科竞赛）
文化艺术类（如文艺汇演、书画展、戏剧节）
体育竞技类（如运动会、篮球赛）
社会实践与志愿服务类
科技创新与创客类
生涯规划与职业体验类
心理健康与团辅类
节日庆典与游园会
其他
你认为校园活动对提升你的团队协作能力有多大帮助？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为校园活动对缓解你的学习压力有多大帮助？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在参与活动过程中，指导老师或负责同学提供的支持是否充分？
非常充分，能有效指导
比较充分，基本满足需求
一般
不太充分，支持有限
几乎没有得到支持
阻碍你更积极参与校园活动的主要因素有哪些？（可多选）
学业压力大，时间冲突
对活动内容不感兴趣
活动宣传不到位，不了解
活动形式单一，缺乏新意
感觉自己能力不足，缺乏自信
场地、设备等条件限制
家长不支持
其他
你是否曾作为组织者或志愿者参与过校园活动的策划与执行？
是，经常参与
是，偶尔参与
否，但有兴趣尝试
否，没兴趣
如果曾作为组织者，请对学校在活动策划与执行方面给予的支持（如经费、审批、指导等）进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为当前校园活动的参与机会是否公平，能让大多数同学都有机会参与？
非常公平，机会均等
比较公平
一般
不太公平，机会集中于少数人
非常不公平
你希望校园活动在哪些方面进行改进？（可多选）
增加活动种类与频率
提升活动趣味性与互动性
优化活动时间安排
加强前期宣传与动员
提供更专业的指导与培训
改善活动场地与设施
增加活动奖励与认可
其他
请回忆一次你印象最深刻或最满意的校园活动，并简要说明原因。
对于未来校园活动的举办，你是否有具体的活动创意或建议？
与你的初中或其他你了解的学校相比，你认为我校的校园活动整体水平如何？
明显更好
略好一些
差不多
略差一些
明显更差
不了解/无法比较
如果学校计划成立一个由学生主导的“校园活动策划委员会”，你是否有兴趣加入？请简要说明原因。
总体而言，你对学校在丰富学生校园生活方面的努力满意吗？
最后，请留下任何你想对学校活动组织方说的其他意见或鼓励的话。（选填）