本科毕业设计(论文)指导满意度调研问卷

亲爱的同学:您好!为全面了解本科毕业设计(论文)指导工作的实际情况,持续提升指导质量与效果,特开展本次匿名问卷调查。您的真实反馈对我们至关重要,问卷预计耗时5-8分钟,感谢您的支持与参与!
您所在的学院/专业是?
人文学院
社会科学学院
理工学院
信息工程学院
经济管理学院
医学院
艺术学院
其他
您的毕业设计(论文)类型是?
理论研究型
实验研究型
设计开发型
调查报告型
案例分析型
其他
您的指导教师职称是?
教授
副教授
讲师
其他
在选题阶段,指导老师与您沟通的充分程度如何?
非常充分,老师提供了多个方向并详细分析
比较充分,能有效讨论并确定题目
一般,沟通次数有限
不充分,主要由自己决定
完全没有沟通
指导老师对您开题报告(或研究方案)的审阅与反馈是否及时、有效?
非常及时且反馈具体,帮助很大
比较及时,反馈有一定帮助
一般,反馈较笼统
不太及时,反馈帮助有限
无反馈或反馈无效
在论文研究与写作的核心阶段(如文献综述、方法设计、数据分析等),指导老师给予的专业性指导质量如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
指导老师主要通过哪些形式进行指导?(可多选)
定期一对一面对面指导
小组集体研讨/例会
通过电子邮件沟通
通过即时通讯工具(如微信、QQ)在线指导
实验室或工作室现场指导
其他
指导老师与您的平均沟通频率大约是?
每周1次及以上
每2周1次
每月1次
仅在关键节点沟通
极少或几乎不沟通
指导老师对您提交的论文初稿、修改稿的批注和修改意见是否清晰、具体?
非常清晰具体,指明了明确修改方向
比较清晰,有一定帮助
一般,部分意见较模糊
不太清晰,修改方向不明确
几乎没有书面批注或意见
在指导过程中,指导老师的责任心与投入度如何?
责任心极强,非常投入,主动关心进度
责任心较强,比较投入
一般,按部就班完成指导
责任心较弱,投入度不足
缺乏责任心,敷衍了事
总体而言,您对指导老师在学术规范(如引用、格式、伦理)方面的指导满意度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
指导老师是否鼓励并支持您进行独立思考与创新?
非常鼓励,并提供自由探索空间
比较鼓励,在框架内支持创新
一般,更注重遵循既有方法
不太鼓励,要求严格按指示进行
完全不鼓励,限制创新想法
您认为指导老师在哪些方面做得比较好?(可多选)
专业知识渊博
指导方法科学有效
沟通态度耐心友善
反馈及时具体
鼓励学生自主探索
提供额外学习资源
其他
您认为当前指导过程中存在的主要问题或不足有哪些?(可多选)
指导时间投入不足
沟通频率太低
反馈不及时或过于笼统
专业知识指导深度不够
对学生的个体差异关注不足
缺乏对研究方法的系统指导
对论文格式等细节要求不严
其他
与指导老师的沟通氛围如何?
非常融洽,可以自由表达想法和困难
比较融洽,沟通基本顺畅
一般,沟通略显拘谨
不太融洽,沟通存在障碍
非常紧张,难以沟通
如果以0-10分评价,您有多大意愿向学弟学妹推荐您的毕业设计(论文)指导老师?
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
通过本次毕业设计(论文)指导,您认为自己在哪些方面提升最明显?
独立研究与解决问题的能力
学术写作与规范表达能力
专业知识综合运用能力
逻辑思维与批判性思维
时间管理与项目规划能力
其他
您认为学院/学校在毕业设计(论文)的管理与支持方面(如流程、资源、培训等)做得如何?
非常完善,提供了充分支持
比较完善,基本满足需求
一般,有改进空间
不太完善,支持不足
非常不完善,存在较多问题
对于改进本科毕业设计(论文)的指导工作,您有什么具体的意见或建议?(如指导模式、频率、内容、学院支持等)
    ____________
您的性别是?
不愿透露
您目前所处的毕业设计(论文)阶段是?
已完成答辩
已提交终稿,等待答辩
正在修改完善
正在进行核心内容写作
处于开题或前期阶段

21题 | 被引用0次

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