总体而言,您对本学期各门课程作业批改的及时性满意吗?(1分非常不满意,5分非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
总体而言,您对教师批改作业的认真细致程度满意吗?(1分非常不满意,5分非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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总体而言,您从作业批改中获得的反馈(如评语、订正建议)对学习的帮助大吗?(1分完全没有帮助,5分非常有帮助)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您最希望从作业批改中获得哪些方面的反馈?(可多选)
知识点的对错与解析
解题思路与方法的指导
书写格式与规范性的提醒
鼓励性与建设性的评语
与后续学习内容的关联提示
其他
您认为目前作业批改中,教师的评语或反馈是否具有针对性?
非常具有针对性,能指出我的具体问题
比较有针对性,但有时比较笼统
一般,多为通用评语
针对性较弱,很少指出具体问题
当您对批改结果有疑问时,向教师请教或沟通的便利程度如何?(1分非常不便利,5分非常便利)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您通常通过哪些渠道查看或收到批改后的作业?(可多选)
纸质作业本/试卷发还
课程学习平台(如超星、智慧树等)
电子邮件
班级微信群/QQ群
其他
您认为哪种作业批改方式对您的学习更有帮助?
教师全批全改
教师抽样批改+课堂讲评
学生互评+教师点评
线上系统自动批改+教师复核
其他
与理论性作业(如选择题、简答题)相比,您认为实践性/操作性作业(如报告、设计、编程)的批改反馈质量如何?
实践性作业的反馈质量明显更好
两者反馈质量差不多
实践性作业的反馈质量相对较差
不清楚/未经历过
您认为教师在批改作业时,对评分标准的把握是否公平、统一?(1分非常不统一,5分非常统一)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您认为当前作业批改环节存在哪些主要问题?(可多选)
批改不及时,反馈滞后
批改过于简单,只有对错号或分数
评语笼统,缺乏个性化指导
评分标准模糊或不公
缺乏与教师沟通反馈的渠道
其他
如果引入线上作业系统(支持自动批改基础题、提交电子作业、教师在线批注等),您的接受度如何?
非常欢迎,能提高效率
可以尝试,但需保证反馈质量
无所谓,哪种方式都可以
不太接受,更习惯传统方式
对于提高作业批改的质量和效果,您有什么具体的意见或建议?(例如:希望增加哪种形式的反馈?)
基于您的整体体验,您是否愿意向学弟学妹推荐本专业的课程学习(考虑到目前的作业批改与反馈环节)?
请列举一位您认为在作业批改方面做得特别好的教师或课程,并简要说明原因。(选填)