义务教育小学阶段图书馆服务满意度调查问卷

尊敬的老师/家长/同学:您好!为了解义务教育小学阶段图书馆服务的现状,以便更好地满足师生需求、优化资源配置,我们特开展本次满意度调查。问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析。感谢您的参与与支持!
您的身份是?
在校学生
学生家长
学校教师/图书馆管理员
其他教职工
您/您的孩子所在年级是?
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
您对学校图书馆的开放时间(如午休、课后等时段)满意吗?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对图书馆的整体环境(如整洁、安静、光线、座位舒适度等)满意吗?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为图书馆藏书的新颖程度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您/您的孩子通常借阅哪些类型的图书?(可多选)
绘本/图画书
童话/寓言故事
科普百科
儿童文学/小说
历史地理
艺术手工
教辅资料
其他
您对图书馆藏书的种类丰富度(覆盖各学科、各年龄段)满意吗?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您/您的孩子平均每月去图书馆(包括借阅、阅读、参加活动)的频率大约是?
几乎不去
1-2次
3-4次
5次及以上
您对图书馆老师/管理员的服务态度和专业性满意吗?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
图书馆开展了哪些您认为有益的活动或服务?(可多选)
新书推荐/好书分享
阅读指导课
讲故事/绘本活动
读书节/阅读月活动
数字资源(电子书、数据库)访问
图书借阅查询/预约
几乎没有
不清楚
您对图书馆开展的阅读推广活动(如读书节、故事会等)满意吗?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为图书馆的数字资源(如电子图书、有声读物、在线数据库)建设情况如何?
没有提供
有但很少,不常用
一般,能满足部分需求
比较丰富,经常使用
非常丰富,是重要学习资源
您对图书的查找和借还流程(如检索系统、借阅规则、手续便捷性)满意吗?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为目前学校图书馆最需要改进的方面有哪些?(可多选)
增加藏书量,尤其是新书
优化开放时间
改善阅读环境
增加阅读活动和指导
提升管理员服务水平
加强数字资源建设
更新图书检索系统
其他
如果0分代表“完全不推荐”,10分代表“极力推荐”,您有多大可能向其他同学或家长推荐使用本校图书馆?
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
总体而言,您对学校图书馆服务的整体满意度如何?
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
对于改进和提升本校图书馆服务,您还有哪些具体的意见或建议?(选填)
    ____________

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