您认为目前学校布置线上作业的频率是
每天都有
每周3-4次
每周1-2次
偶尔布置
几乎没有
您孩子完成的线上作业主要包含哪些形式？（可多选）
朗读/背诵录音
拍照上传书面作业
在线选择题/填空题
观看视频并回答问题
在线互动游戏/练习
其他
线上作业的布置和提交平台（如班级群、专用APP等）是否操作便捷？
非常便捷，容易上手
比较便捷，基本会用
一般，偶尔遇到问题
比较麻烦，经常遇到问题
非常麻烦，难以操作
教师对线上作业的批改和反馈是否及时？
非常及时，当天反馈
比较及时，1-2天内反馈
一般，3天左右反馈
反馈较慢，超过3天
很少或几乎没有反馈
教师的反馈（如评语、订正要求等）是否清晰、有帮助？
非常清晰且有针对性
比较清晰，有一定帮助
一般，能看懂但帮助不大
比较模糊，难以理解
几乎没有实质性反馈
完成线上作业，对孩子的视力健康影响，您的担忧程度是？
非常担忧
比较担忧
一般，可以接受
不太担忧
完全不担忧
您认为线上作业对孩子巩固课堂知识的帮助程度如何？
帮助非常大
帮助比较大
一般
帮助比较小
几乎没有帮助
与传统的线下纸质作业相比，您认为线上作业在激发孩子学习兴趣方面的效果如何？
效果更好，孩子更喜欢
效果差不多
效果更差，孩子更抵触
视具体作业形式而定
在完成线上作业过程中，孩子是否需要您花费大量时间进行辅导或监督？
完全不需要，孩子能独立完成
需要少量提醒或帮助
需要较多时间的辅导和监督
需要全程陪伴和指导
您认为目前线上作业存在哪些主要问题？（可多选）
网络或设备要求高，条件受限
平台不稳定或操作复杂
作业形式单一，缺乏趣味性
作业内容与课堂脱节
反馈不及时或无效
增加了家长负担
容易导致孩子沉迷电子设备
其他
请您对“线上作业的多样性（形式丰富，不单一）”进行评分（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对“线上作业的难度适宜性（符合孩子认知水平）”进行评分（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对“家校沟通效果（通过作业平台与老师沟通顺畅）”进行评分（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于优化小学阶段的线上作业布置，您有哪些具体的意见或建议？