义务教育初中阶段线上教学效果满意度调查

尊敬的老师/家长/同学:您好!为深入了解义务教育初中阶段线上教学的实施效果,持续优化教学方式,我们诚邀您参与本次匿名问卷调查。您的宝贵意见至关重要,感谢您的支持!
您的身份是?
初中学生
学生家长
初中教师
学校管理人员
您(或您的孩子/学生)所在的年级是?
初一
初二
初三
本学期(或近期),您(或您的孩子/学生)主要通过哪种形式参与线上教学?
全程直播课
录播课+在线答疑
混合模式(直播+录播)
完全自学(观看平台资源)
总体而言,您对线上教学的整体效果满意度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与线下课堂教学相比,您认为线上教学的学习效率如何?
远低于线下
略低于线下
与线下相当
略高于线下
远高于线下
您认为线上教学的优势主要体现在哪些方面?(可多选)
学习时间地点更灵活
可以回看复习课程内容
教学资源更丰富多样
便于利用碎片化时间
减少了通勤时间
其他
您认为当前线上教学面临的主要挑战或不足是?(可多选)
网络不稳定或设备问题
学生注意力容易分散
师生互动不足
课堂纪律难以管理
学习氛围不浓
长时间看屏幕影响视力
实践操作类课程难以开展
其他
您认为线上教学中,教师的授课准备和课堂组织情况如何?
准备非常充分,组织有序
准备比较充分,组织尚可
准备一般,组织有些混乱
准备不足,组织较差
线上教学期间,教师对学生的关注和答疑辅导情况如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您(或您的孩子/学生)在线上课堂中的参与度如何?
非常积极,经常互动
比较积极,偶尔互动
一般,被动听讲
不太积极,容易走神
完全不参与
在线上学习过程中,您(或您的孩子/学生)遇到困难时,通常如何寻求帮助?(可多选)
在线直接询问授课老师
在班级群/学习平台留言
询问同学
自行搜索资料解决
寻求家长帮助
暂时搁置,不寻求帮助
学校或老师是否提供了清晰、及时的线上学习任务布置和反馈?
非常清晰及时
比较清晰及时
一般
不够清晰及时
非常不清晰及时
您对所使用的线上教学平台(如钉钉、腾讯会议、学校自建平台等)的稳定性和易用性满意度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为哪些措施可以有效提升线上教学效果?(可多选)
优化教学平台功能,增强互动工具
加强教师线上教学技能培训
设计更生动、吸引人的课件与活动
加强家校沟通,共同监督学习
合理安排课程时长与课间休息
提供更多优质的数字化学习资源
建立更有效的线上学习评价机制
其他
线上教学期间,您(或您的孩子/学生)的自主学习能力和时间管理能力有何变化?
显著提升
有所提升
基本没变
有所下降
显著下降
您认为线上教学对学生视力健康的影响程度如何?
影响非常严重
影响比较严重
有一定影响
影响较小
几乎没有影响
如果未来因特殊情况需要再次开展线上教学,您是否支持?
非常支持
比较支持
中立
不太支持
非常不支持
对于未来改进和优化初中阶段的线上教学,您还有哪些具体的意见或建议?
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