您的身份是？
休学/复学学生本人
休学/复学学生家长
相关教师或班主任
学校管理人员
您对学校提供的休学/复学政策文件（如办理条件、流程、所需材料等）的清晰度和易理解程度是否满意？
您是通过哪些渠道了解到休学/复学相关政策和办理流程的？（可多选）
学校官网/公告栏
班主任/年级主任通知
教务处/学生处当面咨询
同学/家长转告
其他
在办理休学/复学手续过程中，相关职能部门（如教务处、学生处、校医室等）的接待态度和服务意识如何？
非常热情、耐心
比较礼貌、专业
一般，公事公办
较为冷淡、敷衍
态度很差
您认为从提出申请到手续办结，整个流程的办理效率如何？
非常高效，耗时很短
比较高效，在预期时间内
一般，流程稍显繁琐
效率较低，等待时间较长
效率很低，严重拖延
在办理过程中，您是否遇到过因部门间沟通不畅或职责不清而需要反复跑腿的情况？
在您办理休学/复学的过程中，哪些环节让您感到最不便或困惑？（可多选）
政策理解困难
材料准备复杂
部门位置分散
流程指引不清
审批等待时间长
未遇到不便
其他
对于因伤病等原因休学的学生，学校在办理休学时的关怀与支持（如心理疏导、学业指导建议等）是否到位？
非常到位，感受到了学校的温暖
比较到位，提供了一些帮助
一般，主要是办理手续
不太到位，关怀不足
完全不到位
对于申请复学的学生，学校在复学前进行的评估（如学业衔接评估、心理状态评估等）是否合理且有必要？
非常合理且必要，有助于顺利过渡
比较合理，有一定帮助
一般，形式大于内容
不太合理，增加负担
完全不合理，没有必要
学生复学后，学校在学业衔接（如课程补修安排、教师个别辅导等）方面提供的支持是否充分？
非常充分，有效帮助跟上进度
比较充分，提供了一定帮助
一般，支持有限
不太充分，主要靠自己
完全没有支持
学生复学后，班主任及任课教师在心理关怀和班级融入方面是否给予了足够的关注与帮助？
非常足够，主动关心并帮助融入
比较足够，有关注和沟通
一般，按常规对待
不太足够，关注较少
完全没有关注
您认为学校现行的休学/复学管理规定，是否充分考虑了学生的个性化情况和实际困难？
充分考虑，有弹性空间
比较考虑，基本能满足需求
一般，规定较为刚性
考虑不足，缺乏灵活性
完全未考虑，一刀切
请对学校休学/复学管理工作的整体满意度进行打分。（1分代表非常不满意，5分代表非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与您了解的其他学校相比，您认为我校的休学/复学管理工作处于什么水平？
明显领先
略好一些
差不多
略差一些
明显落后
不了解其他学校情况
您认为当前休学/复学管理中最需要改进的方面是？（可多选）
简化流程，提高效率
加强政策宣传与解读
提升各部门服务态度与协同
加强对学生的关怀与支持
优化复学后的学业衔接措施
完善线上办理功能
其他
对于改进我校休学/复学管理工作，您是否有具体的意见或建议？（如：希望增加哪些服务、优化哪些流程等）
如果未来需要办理相关手续，您是否愿意优先选择通过学校提供的线上平台（如校园APP、网站）进行咨询或预申请？
非常愿意
比较愿意
视平台易用性而定
不太愿意，更倾向线下
完全不愿意
请分享一个您在办理休学/复学过程中遇到的、让您印象深刻的正面或负面事例。（选填）