您的身份是？
学生
任课教师
班主任/辅导员
教学管理人员（如教研组长、教务员）
其他
您所教授/学习的专业类别是？
加工制造类
信息技术类
财经商贸类
旅游服务类
交通运输类
文化艺术类
其他
您获取本学期教辅资料（如练习册、实训手册、模拟试卷等）的及时性如何？
非常及时，开学前或第一周内到位
比较及时，在需要时基本能拿到
一般，有时会延迟
不太及时，经常延迟
非常不及时，严重影响教学/学习
请对教辅资料的印刷质量（如纸张、装订、字迹清晰度）进行评分（1-5分，1分为非常差，5分为非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前使用的教辅资料内容与课程标准、教学目标的契合度如何？
高度契合，完全支持教学
基本契合，能满足大部分需求
一般，部分内容有偏差
不太契合，需要大量补充
完全不契合
您认为现有教辅资料在哪些方面存在不足？（可多选）
内容陈旧，未能紧跟行业技术发展
理论过多，实践性、操作性内容不足
难度不适中（过难或过易）
题型单一，缺乏创新
与实训设备或软件版本不匹配
配套的数字资源（如视频、在线题库）缺乏
其他
学校图书馆或资料室提供的教辅参考资料（如专业期刊、工具书、案例集）能否满足您的需求？
学校对于教辅资料的征订、采购流程，您认为透明度如何？
非常透明，师生能参与推荐和选择
比较透明，会公示书目
一般，了解有限
不太透明
完全不透明
请对教辅资料的分发与回收管理效率进行评分（如发放是否有序、回收是否及时、遗失处理等，1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否能够方便地获取到数字化的教辅资源（如电子课件、在线习题库、仿真软件等）？
非常方便，有统一平台且资源丰富
比较方便，但需要自己多方寻找
一般，资源有限
不太方便，获取途径少
完全没有数字化资源
您希望学校在教辅资料管理方面优先加强哪些工作？（可多选）
建立师生参与的教辅资料选用与评价机制
引入更多优质、前沿的行业企业实践案例资源
加强数字化资源平台建设与共享
提高资料采购与发放的效率和透明度
定期组织对教辅资料的更新与清理
提供教辅资料使用的针对性培训或指导
其他
当您发现教辅资料存在错误或需要补充内容时，通常如何反馈？
有明确的反馈渠道（如向教研组、教务处反映）并会得到回应
会向老师或管理人员反映，但回应不确定
不知道向谁反馈或如何反馈
认为反馈了也没用，选择自己处理
从未遇到过此类情况
总体而言，您有多大可能向同行或兄弟学校推荐我校目前的教辅资料管理模式？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
对于我校教辅资料的选用、管理或使用，您还有哪些具体的意见或建议？