在过去一学年中，你主要参加过哪些类型的校园活动？（可多选）
专业技能竞赛/展示类
文艺演出/晚会类
体育比赛/运动会
社团活动/兴趣小组
讲座/报告/知识竞赛
社会实践/志愿服务
节日庆典/主题活动
基本没有参加过
你获取校园活动信息的主要渠道是？
班级通知
学校公告栏/海报
学生会/社团公众号/群
同学朋友告知
其他
总体而言，你对本学年校园活动的丰富程度感到满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
总体而言，你对本学年校园活动的组织安排（如时间、地点、流程）感到满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
总体而言，你对本学年校园活动的内容质量感到满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为目前校园活动组织在哪些方面做得比较好？（可多选）
活动形式多样
活动与专业结合紧密
组织流程顺畅
宣传推广到位
老师/学长指导充分
活动奖品/纪念品有吸引力
其他
你认为目前校园活动组织在哪些方面有待改进？（可多选）
活动时间安排不合理（如与课程冲突）
活动内容缺乏吸引力
活动宣传不足，知晓率低
活动形式单一，缺乏创新
活动专业性不强，与职业发展关联弱
组织过程混乱，体验不佳
活动覆盖面窄，参与机会不均等
其他
你参与校园活动的主要动机是什么？
提升专业技能
发展兴趣爱好
丰富课余生活
结交朋友，拓展人脉
获得学分或奖励
响应学校/班级要求
其他
你参与的校园活动，对你个人专业技能的提升有帮助吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你参与的校园活动，对你个人综合素质（如沟通、协作、组织能力）的提升有帮助吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为学校在组织校园活动时，应更侧重于哪个方面？
强化专业技能与实践
丰富文化娱乐生活
促进身心健康发展
加强思想道德与职业素养教育
提供更多社会实践机会
均衡发展
你希望未来学校增加哪些类型的校园活动？（可多选）
更多企业参观、实习体验活动
跨专业、跨年级的交流合作项目
职业规划与就业指导工作坊
前沿技术或行业动态讲座
创意市集、手工艺制作等
户外拓展、团队熔炼活动
心理健康、人际交往主题沙龙
其他
你是否愿意作为组织者或志愿者参与校园活动的筹备工作？
非常愿意，已多次参与
愿意，但缺乏机会或渠道
视活动内容和时间而定
不太愿意，更想作为参与者
完全没有兴趣
请分享一次令你印象最深刻的校园活动经历，并说明原因。
对于如何更好地组织校园活动，使其更符合中职学生的需求，你还有什么具体的建议或想法？