培训教育(课外辅导)课程设置满意度调查

尊敬的学员/家长,您好!为了更好地了解您对我们课程设置的看法,以便持续优化教学质量与服务体验,我们诚挚邀请您参与本次满意度调查。您的意见对我们至关重要,感谢您的支持与配合!
您/您的孩子目前正在参加我们机构的哪个学段的课程?
学龄前
小学
初中
高中
其他
您/您的孩子参加的是哪个主要学科的辅导?
语文
数学
英语
物理
化学
其他
您/您的孩子参加本课程的主要目标是?
查漏补缺,巩固基础
提升成绩,应对考试
培养兴趣,拓展思维
完成作业,获得辅导
其他
请您对当前课程的整体教学质量进行评分(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对授课老师的专业知识和教学能力进行评分(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对授课老师的课堂互动与答疑耐心程度进行评分(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对课程内容与学校教学进度/考试大纲的匹配度进行评分(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对课程内容的难度设置(是否适中)进行评分(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为课程进度安排如何?
太快,难以跟上
偏快,有些吃力
进度适中,刚刚好
偏慢,希望加快
太慢,效率较低
请您对教材/讲义的质量(如清晰度、系统性、实用性)进行评分(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为课堂练习与课后作业的设置如何?(可多选)
题量适中,质量高
题量偏多,压力大
题量偏少,练习不够
题型新颖,有启发性
题型老旧,缺乏新意
与课堂内容结合紧密
难度梯度设置合理
难度忽高忽低
课堂中,老师是否经常使用多媒体、教具或互动游戏等辅助教学手段?
经常使用,效果很好
偶尔使用
很少使用
从未使用
请您对课堂的学习氛围(是否积极、专注、有序)进行评分(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
课程中是否有定期的学习效果检测(如小测、阶段考)?
有,频率和形式都很合适
有,但频率或形式有待改进
没有,但希望增加
没有,觉得没必要
请您对学习效果检测后的反馈与针对性辅导进行评分(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您/您的孩子与授课老师或班主任的沟通是否顺畅、及时?
非常顺畅及时
比较顺畅
一般
不太顺畅
沟通困难
您认为本课程在哪些方面最让您满意?(可多选)
教师水平
课程内容
课堂互动
学习效果
服务态度
价格合理性
时间安排
学习环境
您认为本课程最需要改进的方面是?(可多选)
教师教学方法
课程内容深度/广度
课堂互动形式
作业与练习
学习进度安排
教学设备与环境
课后服务与沟通
课程价格
其他
您有多大可能向您的亲朋好友推荐我们的课程?(0-10分,0分完全不可能,10分极有可能)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
综合考虑,您未来续报或再次选择我们课程的可能性是?
非常可能
比较可能
不确定
不太可能
完全不可能
对于我们的课程设置与服务,您还有哪些具体的意见或建议?(如希望增加哪些专题、改进哪些环节等)
    ____________

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