您孩子的年龄段是？
学龄前（3-6岁）
小学阶段（7-12岁）
中学阶段（13-18岁）
18岁以上
您孩子目前就读的学校或机构类型是？
特殊教育学校
普通学校特教班
普通学校随班就读
康复/训练机构
居家学习
您的孩子在穿衣过程中，通常需要协助的方面有哪些？（可多选）
分辨衣物正反面/前后
系扣子/拉拉链
穿脱套头衣物
穿脱裤子/裙子
穿脱鞋袜
根据天气/场合选择合适的衣物
其他
总体而言，您对孩子当前在穿衣方面的独立能力满意吗？（1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
通常由谁主要负责孩子的日常穿衣照料？
家长/监护人
学校/机构老师
学校/机构生活老师/保育员
孩子自己基本独立完成
其他辅助人员
您认为孩子在学校/机构接受的穿衣技能训练或支持是否充足？
非常充足
比较充足
一般
不太充足
非常不充足
不清楚
您对孩子在学校/机构期间，老师或工作人员提供的穿衣照料服务的及时性满意吗？（1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对孩子在学校/机构期间，老师或工作人员提供的穿衣照料服务的细致程度（如是否着凉、衣物是否整齐等）满意吗？（1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
为了帮助孩子更好地进行穿衣活动，您认为学校/机构可以增加哪些支持？（可多选）
提供更多个别化的穿衣技能训练课程
配备更多的生活老师或辅助人员
使用辅助穿脱的教具或改良衣物
改善更衣室/场所的无障碍环境
加强与家长的沟通，协同制定训练计划
其他
您是否曾为孩子选购过专门设计的辅助穿衣产品（如易穿脱的衣物、辅助扣具等）？
是，经常购买
是，偶尔购买
否，但了解过
否，完全不了解
如果您使用过辅助穿衣产品，您认为它们的主要好处是？（可多选）
提升了孩子的独立性
减少了照料者的负担
增加了孩子的自信心
节省了穿衣时间
效果不明显
未使用过
在帮助孩子穿衣的过程中，您遇到的最大挑战或困难是什么？
您认为当前市场上的童装（包括特殊设计服装）在满足您孩子的穿衣需求方面做得如何？
非常好，有很多合适的选择
一般，需要仔细挑选才能找到合适的
较差，很难找到完全适合的产品
不了解市场情况
您希望服装品牌或厂商在哪些方面进行改进，以更好地服务特殊需求儿童？（可多选）
提供更多尺码和版型选择
使用更柔软、舒适、易护理的面料
设计更易于穿脱的结构（如魔术贴、弹性腰围）
减少衣物上的装饰或标签，避免刺激
提高产品的耐用性
增加产品信息的透明度和可及性
其他
如果0分代表“完全不可能”，10分代表“极有可能”，您有多大可能向其他有类似需求的家庭推荐您孩子目前所在的学校/机构所提供的穿衣照料支持？
您是否愿意参加由学校或社区组织的、关于特殊儿童生活自理能力（包括穿衣）训练的家长工作坊或讲座？
对于提升特殊教育阶段学生的穿衣照料质量和服务，您还有哪些具体的意见或建议？