特殊教育阶段食堂膳食满意度调查

尊敬的家长/监护人/教育工作者:您好!本次调查旨在了解您对我们特殊教育阶段食堂膳食服务的看法,特别是关于特殊饮食需求的适配情况。您的宝贵意见将帮助我们持续改进,为孩子们提供更安全、更营养、更满意的餐饮服务。本问卷匿名填写,信息仅用于统计分析,感谢您的参与!
您作为受访者的身份是?
学生家长/监护人
特教教师/助教
学校行政/后勤人员
其他
您所关联的学生是否有经医生诊断、需要特殊关照的饮食需求?
是(例如:食物过敏、不耐受、代谢疾病等)
否,但有个别饮食偏好或禁忌
否,无特殊需求
【如果学生有特殊饮食需求】食堂目前提供了哪些类型的特殊膳食支持?(可多选)
无麸质/低麸质膳食
无乳糖/低乳糖膳食
食物过敏原(如坚果、鸡蛋、海鲜等)规避餐
低糖/糖尿病友好餐
质地调整餐(如软食、流食、切碎餐)
素食/纯素食
宗教饮食要求餐(如清真、犹太洁食)
其他定制餐
不清楚
整体而言,您对食堂为有特殊饮食需求学生提供的膳食服务满意度如何?(1-非常不满意,5-非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为食堂提供的特殊膳食,在营养均衡性方面做得如何?
非常均衡,考虑全面
比较均衡
一般
不太均衡
非常不均衡
食堂工作人员(厨师、分餐员等)对特殊饮食需求的了解和重视程度如何?
非常了解和重视
比较了解和重视
一般
不太了解和重视
完全不了解和不重视
特殊膳食的预订、领取或标识流程是否清晰便捷?
非常清晰便捷
比较清晰便捷
一般
不太清晰便捷
非常混乱不便
特殊膳食与普通膳食在口味和外观上的差异大吗?您认为这会影响孩子的就餐体验吗?
差异很小,不影响体验
有差异但可以接受
差异明显,可能影响体验
差异很大,严重影响体验
不确定
特殊膳食的食品安全性(如避免交叉污染)让您感到放心的程度是?(1-非常不放心,5-非常放心)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
食堂在应对突发情况(如临时发现过敏原、学生忘记预订等)时的处理能力如何?
应对迅速且妥善
基本能应对
反应较慢,处理一般
应对能力不足
不清楚
您认为目前食堂特殊膳食服务最需要改进的方面是?(可多选)
增加菜品种类与花样
提升口味与烹饪质量
加强营养搭配的科学性
优化预订与沟通流程
强化食品安全与隔离措施
提高工作人员的专业培训
降低特殊膳食的额外费用(如有)
其他
食堂是否就特殊膳食的安排与您(或相关教师)进行过有效沟通?
经常主动沟通
偶尔沟通
仅在出现问题时沟通
几乎没有沟通
不需要沟通
综合考虑质量、安全、沟通等因素,您向其他有类似需求的家庭推荐本校食堂特殊膳食服务的可能性有多大?(1-完全不可能,5-非常可能)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请分享一个关于食堂特殊膳食服务的具体事例(可以是积极的,也可以是待改进的),或提出您的宝贵建议。
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如果食堂计划引入新的特殊膳食选项(如针对特定代谢病的医用配方餐),您是否愿意参与前期讨论或试吃?
非常愿意
视情况而定
不太愿意
完全不愿意
您希望通过哪些渠道获取关于食堂特殊膳食的更新信息?(可多选)
学校官方通知/APP
班级家长群/教师通知
食堂菜单公示栏
定期举办的家长座谈会
营养师/校医的一对一沟通
其他
与校外专门的特殊需求餐饮服务相比,您认为校内食堂提供此类服务的优势在于?
便捷性高,节省时间
成本相对较低
更了解学生个体情况
便于监督和及时调整
没有明显优势
不确定
总体来看,您认为食堂在满足特殊饮食需求方面,对学生的包容性和支持度如何?(1-非常不足,5-非常充分)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于没有特殊饮食需求的学生,食堂在普及饮食多样性、包容性教育方面,可以做些什么?(例如:通过活动让大家理解食物过敏等)
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您认为当前的特殊膳食服务,在多大程度上帮助了学生更好地融入集体就餐环境?
帮助非常大
有一定帮助
帮助有限
几乎没有帮助
反而可能造成隔阂
为了进一步提升服务,您希望学校/食堂增加哪些资源或支持?(可多选)
聘请专职营养师
对食堂员工进行更专业的培训
购置专用厨房设备
建立更清晰的过敏原标识系统
设立特殊膳食家长委员会
增加相关预算投入
其他
基于目前的体验,您对未来一年食堂特殊膳食服务的改善有信心吗?
非常有信心
比较有信心
一般
信心不足
完全没有信心
请留下您对食堂工作人员在服务特殊饮食需求学生方面的任何表扬或鼓励。
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