您与我校/机构的关系是？
学生家长/监护人
合作机构/单位人员
来访交流人员
物资配送/服务人员
其他
您最近一次来校/机构的登记方式是？
线上预约登记
现场纸质登记
门卫处口头登记
刷脸/刷卡等智能识别
其他
请您对本次登记流程的整体效率进行评分（1分表示非常低效，5分表示非常高效）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为登记环节中最耗时的部分是？
信息填写
身份核验
等待审批/授权
寻找登记点
无耗时环节
您在登记过程中，主要使用了以下哪些信息核验方式？（可多选）
出示身份证件
核对预约信息
人脸识别
健康码/行程码核验
工作人员电话确认
其他
请您对登记点工作人员的服务态度和专业性进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前的登记管理在保障校园安全方面，哪些措施比较到位？（可多选）
身份严格核验
信息实时记录与追踪
活动区域限制明确
应急预案告知
与安保人员联动顺畅
其他
您是否曾因登记问题（如流程复杂、信息不符等）而遇到不便或延误？
您认为外来人员登记信息的管理和保密工作做得如何？
非常规范，完全放心
比较规范，基本放心
一般，有些担忧
不太规范，比较担忧
非常不规范，非常担忧
您更倾向于未来通过哪些方式简化或优化登记流程？（可多选）
全面推行线上预约，减少现场操作
增设自助登记终端
使用二维码等一次性电子通行证
与常用APP（如微信、支付宝）身份信息打通
优化现场指引和人员疏导
其他
对于有特殊需求（如行动不便、沟通障碍）的外来人员，您认为登记服务是否提供了足够的便利与支持？
提供了充分的支持与便利
提供了一定的支持
支持有限，有待加强
未观察到相关支持
不适用
请您对登记区域的环境与设施（如等候区、指引标识、填写台等）进行评分（1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与您去过的其他教育机构相比，我校/机构的外来人员登记管理处于什么水平？
明显更好
稍好一些
大致相当
稍差一些
明显更差
无法比较
您认为一个理想的外来人员登记管理系统，最重要的三个特性是什么？（请选择三项）
高效快捷
安全可靠
操作简便
人性化服务
信息透明
灵活可扩展
成本低廉
对于提升特殊教育环境下外来人员登记管理的安全性与友好度，您还有哪些具体的意见或建议？