教育行业教师教学成果奖励满意度调查

尊敬的老师,您好!感谢您参与本次教学成果奖励满意度调查。本问卷旨在了解您对学校现有教学成果奖励机制的看法与感受,您的宝贵意见将作为我们优化相关制度的重要参考。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请放心填写。预计将占用您约5-8分钟时间。
您在本校的任教年限是?
1年及以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您目前任教的学段是?
小学
初中
高中
大学/高职
其他
您了解学校当前的教学成果奖励制度吗?
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
您认为学校设置教学成果奖励制度的主要目的是什么?(单选您认为最重要的)
激励教师提升教学质量
表彰优秀教师,树立榜样
促进学校整体教学水平提升
完成上级考核要求
其他
总体而言,您对学校现行的教学成果奖励制度感到满意吗?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
您有多大可能向同事推荐积极参与学校的教学成果奖励评选?(0分表示完全不可能,10分表示极有可能)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
请对奖励制度的【公平性】(评选标准清晰、过程透明、结果公正)进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对奖励制度的【激励性】(能有效激发您的教学创新与投入热情)进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对奖励制度的【覆盖面】(奖励能惠及不同岗位、学科和贡献类型的教师)进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对奖励制度的【宣传与沟通】(信息传达及时、清晰,反馈渠道畅通)进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为目前的教学成果奖励主要认可了哪些方面的成果?(可多选)
学生学业成绩/升学率
教学竞赛/公开课获奖
教研论文/课题发表
指导学生竞赛获奖
课程开发与创新
班级管理与德育工作
教师个人专业发展(如职称晋升)
其他
您认为目前的奖励形式有哪些?(可多选)
一次性奖金
绩效工资/津贴增加
职称评定加分
荣誉称号/证书
培训/进修机会
公开表彰/宣传
其他物质奖励(如礼品等)
不清楚
您认为当前奖励的【物质激励】(如奖金)力度如何?
非常丰厚,极具吸引力
比较合理,有一定激励作用
一般,激励作用有限
比较微薄,基本无激励作用
没有物质奖励
您认为当前奖励的【精神激励】(如荣誉、发展机会)作用如何?
非常有效,非常看重
比较有效,有一定价值
一般,作用有限
效果甚微,不太看重
几乎没有精神激励
您认为现行奖励制度在哪些方面有待改进?(可多选)
评选标准不够科学、清晰
评选过程不够公开、透明
奖励力度(物质或精神)不足
奖励覆盖面太窄
成果认定周期不合理
反馈与申诉机制不完善
宣传与解读不到位
与其他考核、晋升关联度低
其他
您是否曾因对奖励制度有疑问或建议而尝试进行反馈或沟通?
是,且得到了有效回应
是,但未得到有效回应
否,不知道如何反馈
否,认为反馈了也没用
您认为,除了传统的成绩和竞赛,哪些类型的教学成果(例如:促进学生综合素养发展、转化后进生、家校共育创新等)也应该被纳入奖励体系?请简要说明。
    ____________
您认为,奖励评选的周期多久比较合适?
每学期一次
每学年一次
每两学年一次
按项目或成果完成时间灵活评定
其他
您更希望获得哪些形式的奖励或认可?(可多选)
显著提高的奖金或课时津贴
更多的专业培训与外出学习机会
在职称评定、岗位晋升中获得明确优势
获得校级及以上荣誉称号
获得个人或团队的研究经费支持
成果得到校内外的广泛宣传与推广
获得更优质的教学资源或设备支持
其他
您认为团队合作的教学成果(如跨学科项目、年级组成果)在现有奖励制度中是否得到了充分体现和鼓励?
非常充分,有专门的团队奖励机制
比较充分,个人奖励会考虑团队贡献
一般,主要以个人成果为主
不太充分,团队合作容易被忽视
完全没有体现
对于青年教师或新任教师在教学成果奖励方面,您有什么特别的建议?(例如:设立新人奖、降低参评门槛、提供指导等)
    ____________
参与教学成果奖励的评选过程,对您个人的专业成长有帮助吗?
非常有帮助,是重要的反思和提升过程
有一定帮助,能了解优秀标准
帮助不大,更像是一项行政任务
完全没有帮助,甚至增加了负担
如果学校计划优化教学成果奖励制度,您愿意以何种方式参与?
非常愿意,希望加入工作小组提供建议
比较愿意,愿意参加座谈会或填写意见
看情况,如果时间允许可以考虑
不太愿意,相信学校安排即可
完全不愿意
请您提出一条最希望学校在教学成果奖励制度中做出改变的具体建议。
    ____________

24题 | 被引用0次

模板修改
使用此模板创建