您的身份是？
在校学生
教师/教学管理人员
已毕业校友
企业/社会人士
您目前所在的学校类型/专业领域是？
高职院校（含中职）
应用型本科院校
研究型大学
综合性大学
其他
您所在学校主要通过哪些形式培养学生的实践能力？（可多选）
课程内实验/实训
独立设置的实践课程
专业实习（认识实习、生产实习等）
毕业设计/论文（偏实践应用型）
学科竞赛/创新创业项目
校企合作项目/订单班
社会实践/志愿服务
实验室开放项目/科研训练
其他
请对实践教学的设施与设备条件进行评分（1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
实践教学环节的指导教师，其指导能力和投入程度如何？
能力很强，非常投入
能力较强，比较投入
能力与投入度一般
能力或投入度有所欠缺
能力不足，投入度低
在实践能力培养过程中，您认为最需要加强的环节是？（可多选）
实践教学与理论课程的衔接
实践项目的真实性与前沿性
指导教师的实践经验和教学方法
实践过程中的过程性指导与反馈
实践成果的评价标准与方式
实践机会的公平性与覆盖面
与企业/行业需求的对接
其他
从0到10分，您有多大意愿向他人推荐您所在学校/专业的实践培养项目？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您认为通过现有的实践培养，您的哪些能力得到了显著提升？
专业技能操作能力
分析与解决问题能力
团队协作与沟通能力
创新思维与创业能力
项目管理与执行能力
感觉提升不明显
您认为影响实践教学效果的主要因素有哪些？（可多选）
学校经费投入不足
企业合作意愿不强，资源有限
教师实践教学经验不足
学生自身重视程度不够
考核评价体系不科学
实践内容与就业脱节
安全管理等制度限制
其他
您认为学校在引入企业/行业资源（如企业导师、真实项目）方面做得如何？
做得很好，资源丰富且深入
做得较好，有一定资源
做得一般，资源有限
做得较差，资源很少
几乎没有引入
请对实践环节的考核与评价方式的合理性进行评分（1分表示非常不合理，5分表示非常合理）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与理论知识学习相比，您认为实践能力培养对您未来发展的帮助有多大？
帮助极大，是核心竞争力
帮助较大，非常重要
有一定帮助
帮助有限
几乎没有帮助
您认为最成功或对您影响最大的一次实践经历是什么？（请简要描述）
您希望未来在实践能力培养中增加哪些内容或形式？（可多选）
更多跨学科、跨专业的综合实践
更长时间的深入企业顶岗实习
国际交流与海外实践项目
基于前沿技术的虚拟仿真实践
与创新创业直接结合的孵化项目
社区服务与社会创新项目
行业认证与技能证书培训
其他
总体而言，您对所在学校当前的学生实践能力培养体系感到满意吗？
对于改进和优化学生实践能力培养，您最想提出的一条具体建议是什么？
您认为“产教融合”、“校企合作”在提升实践能力方面的实际效果如何？
效果显著，深度融入培养过程
效果较好，有实质性合作
效果一般，多为形式合作
效果较差，流于表面
几乎没有效果
您主要通过哪些渠道了解实践机会或项目信息？（可多选）
学校教务处/学院官网通知
辅导员/班主任通知
专业课教师推荐
同学/学长学姐介绍
企业招聘网站/公众号
社会实践类社团
其他
在实践过程中，当遇到困难时，您通常如何解决？
主动请教指导教师
与团队成员讨论解决
自行查阅资料研究
寻求企业导师帮助
有时会回避或拖延
请对学校提供的实践相关支持服务（如经费补贴、保险、成果转化支持等）进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果请您用一句话概括当前学生实践能力培养面临的最大挑战，您会说什么？
您认为加强实践能力培养，是否应该增加其在学业总评价中的权重？
应该大幅增加
可以适当增加
维持现状即可
可以适当减少
应该减少