您在过去一学年内，使用校园医务室服务的频率大约是？
请您对医务室医护人员的【服务态度（如耐心、亲切）】进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对医务室医护人员的【沟通与倾听能力（能清晰了解您的病情与需求）】进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对医务室医护人员的【基础诊疗能力（如常见病、轻微外伤的初步诊断与处理）】进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对医务室医护人员的【应急处理能力（如处理突发伤病、急救）】进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您认为医务室医护人员在解释病情、用药指导或健康建议时，表述是否清晰易懂？
非常清晰易懂
比较清晰
一般
不太清晰
非常不清晰
您认为医务室医护人员在操作（如测量体温血压、伤口消毒包扎、注射等）时是否专业规范？
非常专业规范
比较专业规范
一般
不太规范
非常不规范
您认为以下哪些是当前医务室医护人员最需要提升的专业能力？（可多选）
急症识别与急救技能
慢性病管理与健康指导
心理健康初步识别与疏导
传染病防控知识与操作
与学生/家长的沟通技巧
医疗设备使用熟练度
药品管理与用药安全知识
其他
当您的病情超出医务室处理范围时，医护人员是否能提供清晰、有效的转诊建议或指引？
请您对医务室在【健康档案管理（如记录完整、信息保密）】方面的表现进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您是否曾接受过医务室组织的健康教育活动（如讲座、宣传）？
是，并认为很有帮助
是，但感觉帮助不大
否，但希望举办
否，且不感兴趣
您希望医务室未来在哪些方面加强健康服务？（可多选）
定期健康体检
常见病预防知识讲座
急救技能培训（如CPR）
心理健康咨询服务
季节性传染病防控宣传
慢性病（如近视、脊柱侧弯）筛查与干预
其他
总体而言，您对校园医务室医护人员专业能力的信任度如何？
如果以0-10分评价，您有多大可能向他人推荐本校的医务室服务？（0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
对于提升校园医务室医护人员的专业能力与服务品质，您是否有其他具体的意见或建议？