您所参与/接受督导的资助项目主要面向哪个学段？
学前教育
义务教育
高中阶段教育
高等教育
职业教育
其他
您在本资助项目中的角色是？
项目学校/机构负责人
项目具体执行人员
项目受益学生/家长
地方教育行政部门人员
督导组成员
其他
在过去一年中，您接受督导或参与督导工作的频率大约是？
1-2次
3-4次
5次及以上
不定期/根据需求
首次接受
请您对督导人员（或督导团队）的专业能力（如政策理解、业务熟悉度、问题诊断能力）进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对督导过程的沟通与指导方式（如是否耐心、清晰、有针对性）进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对督导工作对项目规范运作（如资金使用、流程合规）的实际帮助效果进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对督导工作对提升项目成效（如学生受益、目标达成）的实际帮助效果进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
督导反馈（如报告、口头意见）是否清晰、具体且具有可操作性？
非常清晰具体，可直接用于改进
比较清晰，有一定指导性
一般，部分内容模糊
比较模糊，难以指导实践
未收到明确反馈
您认为当前督导工作最值得肯定的方面有哪些？（可多选）
督导态度认真负责
专业水平高，指导到位
流程规范，客观公正
反馈及时，沟通顺畅
能切实发现并帮助解决问题
对项目改进推动作用明显
其他
您认为当前督导工作最需要改进的方面有哪些？（可多选）
督导频次或时长不足
督导前的准备和通知可以更充分
督导方式可更多样化（如线上、实地结合）
反馈的深度和针对性有待加强
后续跟踪与持续指导不足
督导指标或标准不够清晰
其他
督导结束后，是否有后续的跟踪回访或支持服务？
有，且非常及时有效
有，但效果一般
偶尔有，不固定
几乎没有
不清楚
总体而言，您对本次/近期的资助督导工作的满意度如何？
您有多大可能向其他教育项目推荐我们（或类似）的资助督导服务？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
您希望未来督导工作可以增加哪些内容或形式？（可多选）
增加案例分享与经验交流环节
提供更具体的操作模板或工具
组织同行间的互访与学习
增加线上常态化咨询与答疑
开展针对性的专题培训
加强数据分析与可视化报告
其他
对于提升资助督导工作的质量和效果，您还有哪些具体的意见或建议？
您是否愿意接受后续的深度访谈，以提供更详细的反馈？