您所在的教育机构类型是？
幼儿园
小学
初中
高中
职业院校
高等院校
教育培训机构
其他
您在机构中的主要角色是？
教学人员
行政/后勤人员
财务人员
库管/采购专员
部门/校区负责人
其他
您与物资库存管理工作的关联度是？
直接负责管理
经常需要申请/领用物资
偶尔需要申请/领用物资
仅了解相关情况
基本不接触
总体而言，您对当前物资库存管理工作的满意度如何？（1-非常不满意，5-非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前库存物资（如教学用具、办公用品、实验耗材等）的种类是否能满足日常教学与办公需求？
您认为库存物资的质量通常如何？
质量很好，完全符合要求
质量较好，基本满足使用
质量一般，偶有问题
质量较差，经常出现问题
质量很差，无法正常使用
当您需要申请领用物资时，流程是否清晰、便捷？
非常清晰便捷
比较清晰便捷
一般
比较繁琐复杂
非常繁琐复杂
从提交物资申请到实际领用到物资，通常需要多长时间？
当天即可
1-2个工作日
3-5个工作日
一周以上
时间不确定/难以预计
您对物资领用/发放环节工作人员的服务态度与效率满意吗？（1-非常不满意，5-非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果遇到过缺货，主要影响的是哪些方面？（可多选）
影响正常教学进度
影响行政办公效率
增加临时采购成本
引起师生/同事不满
其他
您认为库存信息的透明度如何？（例如，能否方便地查询到某种物资的库存数量、存放位置等）
非常透明，随时可查
比较透明，查询较方便
一般，需询问专人
不太透明，查询困难
完全不透明
您认为当前的库存盘点频率和准确性如何？
盘点频繁且非常准确
盘点频率适中且比较准确
盘点频率一般，准确性尚可
盘点较少，时有误差
很少盘点，账实严重不符
您认为当前库存管理在哪些方面有待改进？（可多选）
优化采购计划，减少缺货与积压
简化领用审批流程
提升信息化管理水平（如使用库存管理软件）
加强物资质量把控
改善仓储条件与分类
提升管理人员专业能力
提高库存信息透明度
其他
您所在机构是否使用了专门的库存管理软件或系统？
是，功能完善且使用顺畅
是，但功能简单或使用不便
否，主要依靠人工记录（如Excel、纸质台账）
不清楚
如果使用了管理系统，您对其易用性和实用性的评价是？（1-非常差，5-非常好）（若未使用，请根据了解情况或预期选择）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当物资临近过期或损坏时，通常如何处理？
有明确的预警和处理流程
靠管理人员经验发现并处理
有时能处理，有时会浪费
基本不处理，造成浪费
不清楚
基于您目前的体验，您有多大意愿向同行推荐贵机构的物资管理模式？（0-完全不愿意，10-非常愿意）
与过去一年相比，您感觉物资库存管理的整体水平有何变化？
有明显提升
略有提升
基本没变化
略有下降
明显下降
您希望通过哪些渠道获取库存信息或进行物资申请？（可多选）
内部办公系统/APP
微信/企业微信群
电子邮件
电话或当面沟通
纸质表单
其他
对于提升教育机构物资库存管理效率和服务质量，您最重要的建议是什么？
请列举1-2项您认为当前库存管理中做得最好的方面。
除已提及方面外，您还有哪些具体的意见或希望补充说明的情况？